По Эрику Берну внутри психики каждого человека есть три эго-состония Внутренние - Взрослый - Родитель - Ребенок - подробнее тут!
Здоровый Внутренний Ребенок - это источник бесконечной энергии, творчества, интереса к жизни, радости познания и проживания нового опыта, это огонек в глазах - и при этом искренность, открытость - хочу играть играю, пою, не хочу хлопать в ладоши не хлопаю, хочу кушаю, не хочу не сплю, хочу конфеточку ем конфеточку - такая честность - как прозрачность т.к. все мотивы, намерения, желания, чаяния, проявления ребенка абсолютно понятны и ясны взрослым. Такие желания хочется исполнять, хочет видеть радость в глазах ребенка! От самого понимая - «я Взрослый и могу, что-то сделать для ребенка» - уже становиться хорошо и тепло на душе. При этом дети настолько щедры на искренние эмоции, чтобы не было исполнено, они отдают эмоций в несколько раз больше!
«Будьте как дети и войдете в царствие Божье»
Но, что происходит если ребенок не хочет проявлять себя, а его заставляют - «Ну давай спой песенку?! Расскажи стишок! Давай! Что тебе сложно?! Ты должен рассказать и порадовать нас!» другими словами «Посвети нам своим внутренним светом и дай нам своего тепла!»
- Если ребенок обладает сильной волей, он не согласиться - не хочу и не буду делать! И через это он не даст осуществить насилия над собой
- Если воля ребенка слабее он может поддаться - исполнить желание взрослых, осуществить насилие над собой - и вот тут тонкий момент если он исполнит стишок без души, просто как одолжение, то количество его жизненной энергии сократиться, но не критично, да и взрослые почувствуют это и отстанут, но если он будет стараться из насилии над собой, но все равно сделать это «с душой», то это приведет к истощению всей его жизненной энергии - теперь это уже Травмированный Внутренний Ребенок
Но окружающие, вероятно, этого не заметят - им хорошо и тепло - это главное, и пусть так будет всегда! Теперь ребенок - хочет, не хочет - а должен радовать всех вокруг! Как будто есть переключатель режим вкл / выкл - хочет, не хочет - а должен светить своим светом, и через это согревать их! Правда не за их, а свой счет!
А потом ребенок вырастает - все эти паттерны поведения начинают работать на автомате. Взрослый человек уже просто не успевает отследить из какого состояния и из какого намерения он осуществляет то или иное действие! Режим вкл, заставление себя, насилие над собой ‘закрывает’ сердце - Внешне пытается светить, а при этом не греет! - греть нечем, да светить с каждым разом все труднее, окружающие чувствуют эту фальшь - бесконечное лицемерие и перед собой и перед окружающими - и окружающие кто-то отдаляется, а кто-то - ну раз ты так сам с собой обращаешься, и соглашаешься на такое к себе отношение - начинают использовать все больше, пока не отожмут как тряпку все до капли… Результат - физическое, ментальное, эмоциональное, энергетическое истощение человека… А ведь в начале с ребенком то все было в порядке, он был собой, самим собой настоящим, просто не хотел делать и имел полное право не делать… свобода воли:)
Не поступайте так с собой! Никому не позволяете так поступать с вами! И берегите детей)! Никто никому ничего не должен - либо человек хочет и делает, либо не хочет и не делает - если важно, чтоб все-таки сделал надо договариваться т.е. предлагать взаимовыгодные условия - не хочешь, хорошо, но может быть я могу что-то сделать чтоб ты захотел)?!
Благодарю за внимание ваш психолог Лапышова Алена
Автор: Алёна Лапышова
Психолог, Специалист по психосоматике
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru