В фантастическом рассказе какого-то зарубежного автора (уж не Шекли ли?) приводится отчёт инопланетной экспедиции, производящей раскопки на Земле после того как на ней давным-давно исчезла жизнь. И там пришельцы ломают головы, зачем людям были нужны турникеты на входе в туалеты. Им и в голову не могло прийти, что кто-то из землян хотел нажиться на стремлении удовлетворить свои физиологические потребности. В итоге пришли к выводу, что эти устройства, скорее всего, играли роль какого-то спортивного тренажёра, или препятствия, преодоление которого считалось у аборигенов какой-то игрой.
В этом смысле, для развития логики, творческого мышления, интеллекта и пр. уместно периодически показывать детям какие-нибудь незнакомые им изделия и спрашивать, в чём может заключаться их назначение. (Сегодня то же самое широко практикуется в социальных сетях, где юзерам рассказывают о неожиданных свойствах разных диковинных устройств, созданных, непонятно для чего.)
Ну вот скажите, к примеру, для чего может служить вот такая пробирка.
Было бы интересно, конечно, сначала вот на этом месте и остановиться, чтобы послушать ваши версии, а уже потом опубликовать продолжение.
Но я человек нетерпеливый, поэтому пишу сразу.
Этот химический сосуд - ПРОБИРКА ТИЛЕ, предназначенная для определения температуры плавления или температуры кипения веществ.
Дело в том, что если просто насыпать или налить чего-либо в обычную пробирку, при её нагревании возникает вполне закономерная проблема: нижние слои содержимого, расположенные ближе к источнику тепла, будут иметь более высокую температуру, а расположенные дальше - более низкую.
В принципе, в какой-то момент всё может выровняться само собой, благодаря конвекции (то есть когда более горячие потоки снизу поднимаются вверх, заставляя верхние опускаться вниз). Также можно ускорить процесс, перемешиваю содержимое.
Но когда изучаемое вещество представляет собой густую жидкость (например - масло), оказывается, именно в такой вот ПРОБИРКЕ ТИЛЕ конвекция происходит максимально эффективно, а значит, температуры плавления и кипения можно узнать с наибольшей точностью. Главное - знать, где именно греть.
Фридрих Карл Йоханнес Тиле (13 мая 1865 - 17 апреля 1918) - немецкий химик.
Родился в Ратиборе, Пруссия (сегодня это Рацибуж, Польша). Изучал математику в Университете Бреслау (сегодня - Вроцлавский университет), но в какой-то момент ему больше начала нравиться химия, в результате он перевёлся в Университет Галле и там получил докторскую степень по химии.
Затем преподавал в Мюнхенском университете и был назначен главой отдела органической химии в Баварской академии наук, а затем профессором химии в Страсбурге.
В числе заслуг Тиле - получение гуанилгидразона, разработка «гипотезы частичной валентности» (она касалась двойных и тройных углерод-углеродных связей и объясняла их особую реакционную способность), синтез иминодибензильного ядра (двух бензольных колец, соединённых атомом азота и этиленовым мостиком), открытие конденсации кетонов и альдегидов с циклопентадиена (способ получения фульвенов), открытие циклопентадиенила калия и пр.
Вы можете поддержать канал, перечислив любую доступную вам сумму на кошелёк ЮMoney 4100 1102 6253 35 (или на карту Райффайзенбанка 2200 3005 3005 2776). И поучаствовать в создании книги по материалам этих статей. Заранее всем спасибо!