Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Барьеры, преграды и дискриминация в жизни детей с ДЦП

Справедливости ради, с дискриминацией на всех уровнях в нашем обществе сталкиваются не только дети, но и взрослые с особенностями здоровья. Явление это столь повсеместное, что для его обозначения появился особый термин - эйблизм. К огромному сожалению, в современном мире таких людей до сих пор считают менее значимыми и в социальной среде, и в профессиональной, и в образовательной. Согласно статистике, молодым людям с диагнозом ДЦП невероятно трудно поступить в высшее учебное заведение или найти достойную работу. Около 40% из них не имеют высшего профессионального образования. И дело отнюдь не в их интеллектуальных способностях – я много раз подчеркивал, что большой процент детей и взрослых с церебральным параличом имеет сохранный интеллект. Дело в том, что в наших вузах, за редким исключением, по сей день отсутствует специализированное оборудование для студентов с особенностями здоровья и адаптированные программы обучения. Не говоря уже об общей нетерпимости и предвзятом отношении к ос

Справедливости ради, с дискриминацией на всех уровнях в нашем обществе сталкиваются не только дети, но и взрослые с особенностями здоровья. Явление это столь повсеместное, что для его обозначения появился особый термин - эйблизм. К огромному сожалению, в современном мире таких людей до сих пор считают менее значимыми и в социальной среде, и в профессиональной, и в образовательной.

Согласно статистике, молодым людям с диагнозом ДЦП невероятно трудно поступить в высшее учебное заведение или найти достойную работу. Около 40% из них не имеют высшего профессионального образования. И дело отнюдь не в их интеллектуальных способностях – я много раз подчеркивал, что большой процент детей и взрослых с церебральным параличом имеет сохранный интеллект. Дело в том, что в наших вузах, за редким исключением, по сей день отсутствует специализированное оборудование для студентов с особенностями здоровья и адаптированные программы обучения. Не говоря уже об общей нетерпимости и предвзятом отношении к особенным детям и подросткам.

То же самое и на рынке труда. Теоретически у нас в государстве существует квота. Согласно ей государственные и коммерческие компании обязаны нанимать в штат некий процент сотрудников с особенностями здоровья. И, несмотря на то, что цифра эта и без того очень мала (2-4%), требование это не соблюдается вовсе. Или же руководство обходит его нечестным путем: нанимает сотрудника по квоте, но не обеспечивает его необходимым оборудованием, без которого человек просто не может работать, или, например, прописывает в трудовом договоре минимальную ставку и платит такому сотруднику мизерную зарплату. Одним из вопиющих примеров является случай, когда уже клиенты компании жалуются не на качество оказанной услуги, а на то, что с ними работал человек с церебральным параличом.

Иными словами, для людей с ДЦП и другими особенностями здоровья сознаются невыносимые условия работы, и они увольняются по собственному желанию.

Картина в городской среде и инфраструктуре тоже достаточно плачевна. Люди, передвигающиеся на креслах-колясках, то и дело сталкиваются с ситуацией, когда физически не могут попасть туда, куда им необходимо, из-за тотального отсутствия пандусов, подъемных площадок и иных вспомогательных объектов современной инфраструктуры. При этом и здесь на бумаге существует целый ряд законодательных требований к городской среде, которые одинаково не исполняются и в мегаполисах, и в маленьких городках. А люди с ДЦП и другими особенностями развития живут везде.

Эйблизм проник в наше сознание настолько глубоко, что отражается уже и в разговоре. Вы замечали, как часто люди употребляют слова, обозначающие различные заболевания, придавая им оскорбительное значение? А ведь это не только стигматизирует людей с подобными диагнозами, но и год за годом укореняет в мозге негативное отношение к ним.

Очевидно, что современное общество, несмотря на свое стремительное развитие, до сих пор не готово на равных воспринимать людей, которые хоть немного отличаются от общепринятых стандартов. Скорее всего, ключевая причина этого в том, что нынешние взрослые, будучи детьми, росли и учились обособленно от особенных и, как следствие, сейчас видят в них нечто чужеродное и далекое от себя. В наше время же активно развивается инклюзивное образование, нормотипичные дети растут рядом с особенными, дружат с ними и спокойно принимают их, как часть своего окружения.

Внесу и я свою лепту в развитие инклюзивной среды. Обращаясь к родителям нормотипичных детей, прошу рассказать и объяснить вашему ребенку, что все дети разные, у кого-то этих отличий больше, у кого-то меньше, но не стоит их бояться или избегать. Каждый ребенок уникален по-своему, каждый достоин любви и дружбы по праву рождения. И я искренне верю, что в недалеком будущем ни один ребенок не столкнется с несправедливым отношением.

Больше интересных и полезных статей вы сможете найти на моем сайте 👈