Найти в Дзене
Аутизм и школа

Красный между жёлтым и зелёным - это вам не между зелёным и жёлтым красный.

Миг (475). Каждый раз, когда до меня доходит глубина падения проблем речи Гриши, я впадаю в паралич, оцепенение, кататонию. Выбирай, что нравится. Раньше я восклицала: - А как же он тогда живёт???? Если всё так... Потом: - А каким же чудом он тогда заговорил? Если всё так... Теперь я тупо молчу. У меня даже мыслей нет. Но вот представляете, "красный между жёлтым и зелёным" - это не "между зелёным и жёлтым красный". А "рядом" и "рядом с..." - это разные рядом. И "с краю" и "по краям" - тоже разные вещи. И, если человек вдруг понимает, что такое "рядом", то уже "рядом С..." - нет... И если он может найти "с краю", то где это странное "по краям" - ни в жизни. --- И вроде как... ну и что? Ага. Ну и что... Ну и что что ты при понимании слов по отдельности можешь не понимать их в предложениях, ты можешь не понимать, что тебе говорит собеседник. И главное, не понимать, что это ненормально (и можно исправить). А он, собеседник) ещё от тебя чего-то сильно хочет и ругается. А ты смотриш

Миг (475).

Каждый раз, когда до меня доходит глубина падения проблем речи Гриши, я впадаю в паралич, оцепенение, кататонию. Выбирай, что нравится.

Раньше я восклицала: - А как же он тогда живёт???? Если всё так...

Потом: - А каким же чудом он тогда заговорил? Если всё так...

Теперь я тупо молчу. У меня даже мыслей нет.

Но вот представляете, "красный между жёлтым и зелёным" - это не "между зелёным и жёлтым красный".

А "рядом" и "рядом с..." - это разные рядом.

И "с краю" и "по краям" - тоже разные вещи.

И, если человек вдруг понимает, что такое "рядом", то уже "рядом С..." - нет...

И если он может найти "с краю", то где это странное "по краям" - ни в жизни.

---

И вроде как... ну и что?

Ага.

Ну и что...

Ну и что что ты при понимании слов по отдельности можешь не понимать их в предложениях, ты можешь не понимать, что тебе говорит собеседник. И главное, не понимать, что это ненормально (и можно исправить). А он, собеседник) ещё от тебя чего-то сильно хочет и ругается. А ты смотришь на него и не понимаешь, что он говорит, а надо что-то же делать. Слова понимаешь, а что они вместе означают, вполне так и не понимаешь...

И вот как здесь не сойти с ума? Не мне. Тому, кто Гриша... И иже с ним.

Реально. Я каждый раз думаю ещё и это: - Дорогой мой, почему ты ещё в своём уме? Почему ты ещё не в комнате с белыми мягкими стенами? Ибо как можно жить вот с таким... непонятно чем??? Как можно жить, улыбаться и ещё и учиться, и хотеть узнавать новое?

Я не знаю.

Конец.

П.С. Добавлю для тех, кто решил, что вот то, что выше, это плач. Нет... Это вот такая тоже радость. Где радость, кто-то спросит? А я отвечу. То, что теперь возможно узнать, что именно Гриша не знает, это огромный подарок. Ибо что? Ибо человек не отвечал же годами, владея речью. А как можно узнать, что надо что-то объяснять, что надо над чем-то работать, если человек не отвечает?

Отвечаю: никак...

А раз я теперь знаю, что вот этого человек не знает, ибо начал отвечать на вопросы, и из ответов становится видны белые пятна, так над этим же можно работать!!! Ура, товарищи. На мою улицу пришёл праздник.

Что что делает кукушка? Кукукает? А гусь гагакает?
Что что делает кукушка? Кукукает? А гусь гагакает?

МИГ.
Что это? Это статья, под которой можно по желанию опубликовать фото сегодняшнего дня. Любое. Портрет, пейзаж, натюрморт, не важно. Цель? Остановиться и увидеть жизнь вокруг. Правила: Будьте людьми. Первая статья на тему вот.
Подборка на тему МИГ вот.

В прошлом году в этот день.