Интеллект — это сложное и многогранное понятие, которое на протяжении веков привлекало внимание учёных и философов. От древних греков до современных нейробиологов — все стремились понять и дать определение интеллекту.
В сегодняшней статье, я попробую объяснить, что такое интеллект, каких форм и видов он бывает, а также что современная наука может рассказать об этом удивительном аспекте человеческого познания.
Что такое Интеллект?
Интеллект можно определить как способность обучаться, понимать и применять новую информацию, а также способность мыслить, рассуждать и понимать абстрактные понятия.
Хотя интеллект часто рассматривают как единое целое, на самом деле он состоит из множества различных когнитивных способностей, включающих память, внимание, речь, решение задач и рассуждение.
Формы интеллекта
В начале XX века французский психолог Альфред Бине разработал первый тест на интеллект, который был направлен на оценку способности рассуждать, решать задачи и принимать решения. Однако последующие исследования показали, что существует множество различных форм интеллекта, в том числе:
- Вербальный интеллект: способность понимать и эффективно использовать язык, включая словарный запас, грамматику и речь.
- Логико-математический интеллект: способность понимать абстрактные понятия, мыслить логически и выполнять математические операции.
- Пространственный интеллект: способность видеть предметы в пространстве и манипулировать ими, в том числе способность мысленно визуализировать предметы и распознавать закономерности.
- Телесно-кинестетический интеллект: способность эффективно использовать тело и контролировать движения, например, в спорте, танцах или при выполнении ручной работы.
- Музыкальный интеллект: способность понимать и создавать музыку, в том числе распознавать закономерности, устанавливать связи и выражать эмоции.
- Межличностный интеллект: способность понимать других людей и эффективно взаимодействовать с ними, в том числе считывать язык тела и понимать их эмоции.
- Внутриличностный интеллект: способность понимать собственные эмоции, мысли и мотивы, а также анализировать личный опыт и ставить цели.
Генетика против воспитания
Споры об относительной важности генетики и воспитания в формировании интеллекта ведутся уже много веков. С одной стороны, есть доказательства того, что генетические факторы играют важную роль в формировании интеллекта. Например, исследования однояйцевых близнецов, разделённых при рождении, показали, что уровень их интеллекта, как правило, схож, даже если они росли в разных условиях.
С другой стороны, есть свидетельства того, что окружающая среда и опыт могут играть не менее важную роль в формировании интеллекта. Например, исследования показали, что опыт, полученный в раннем детстве, например при посещении качественных дошкольных учреждений и поддержка со стороны родителей, могут улучшить когнитивное развитие и повысить уровень интеллекта.
Что наука знает об интеллекте?
За последние несколько десятилетий достижения в области нейробиологии и когнитивной психологии позволили учёным глубже понять интеллект и лежащие в его основе нейронные механизмы.
Вот некоторые из ключевых результатов этих исследований:
- Интеллект связан с белым веществом мозга. Исследования показали, что у людей с более высоким уровнем интеллекта, как правило, больше белого вещества в мозге — ткани, которая соединяет различные области мозга и облегчает взаимодействие между ними.
- Интеллект связан с размером определённых участков мозга. Исследования показали, что размер определённых участков мозга, таких как префронтальная кора, связан с уровнем интеллекта. Префронтальная кора участвует в исполнительных функциях, таких как рабочая память, принятие решений и решение задач.
- Интеллект может меняться со временем. Хотя генетика может играть роль в формировании интеллекта, исследования показывают, что мозг способен адаптироваться и меняться в ответ на новый опыт и обучение. Например, выполнение задач, требующих когнитивных навыков, таких как видеоигры или решение головоломок, может улучшить когнитивные способности и повысить уровень интеллекта.
6 любопытных фактов об интеллекте
🧠 Тесты на IQ
Альфред Бине, создатель первого теста интеллекта, просил не использовать его по назначению. Французский психолог исходил из предположения, что интеллект не постоянен и может меняться. Поэтому результаты, полученные после прохождения теста, он считал неубедительными в долгосрочной перспективе.
🧠 Интеллект можно купить
Чтобы в тесте на IQ получить результат лучше, нужно подкупить не экзаменатора, а того, кто этот тест проходит. Исследование, проведённое на данную тему показало, что обещание денежного вознаграждения приводит к лучшим результатам при прохождении теста. А это значит, что тесты отражают не только уровень интеллекта, но и мотивацию.
🧠 Молодежь не так глупа
Человеческий интеллект увеличивается на 0.3 балла в десятилетие. Для сохранения достоверных результатов пропорционально увеличивается и сложность тестов.
⚠️ Если сравнить два показателя, средний результат столетней давности и современный, то показатель в условные 70 пунктов, был бы равен 130 баллам сегодня.
🧠 Быть умным не всегда хорошо?
Растущий уровень IQ также коррелирует с более высокой распространенностью различных заболеваний, в том числе психических. С другой стороны, низкий уровень интеллекта тоже не является преимуществом.
🧠 «Всегда найдётся азиат, который сделает это лучше?»
Что ж, статистически это очень вероятно - и в некоторых областях даже доказано. Текущий рекордсмен по интеллекту — Ким Ен Хун, родившийся в 1989 году. Кореец набрал впечатляющие 276 очков.
Что касается средних показателей, то первое место занимает Китай (в среднем 107 баллов), за ним следует Иран (106,63 баллов). На третьей строчке Южная Корея - 106,57. Четвёртое и пятое места заняли Япония (106,54) и Сингапур (105,25).
В России, по данным на 2025 год, средний уровень IQ составляет 103,31 (6 место).
Напоследок:
Интеллект — это сложное и многогранное понятие, которое до сих пор до конца не изучено. Однако достижения в области нейробиологии и когнитивной психологии позволили нам глубже понять мозг и его роль в формировании интеллекта. Независимо от того, является ли интеллект врождённым или приобретённым, генетическим или обусловленным окружающей средой, изучение интеллекта продолжает оставаться ключевой областью исследований для учёных и, вероятно, останется таковой ещё много лет.