Кристальной белизной и чистотой зима заявила о своих правах. Навела порядок после грязного и неопрятного ноября-растрепы, укрыла блеклую траву сияющим покрывалом, украсила корявые голые ветки деревьев роскошным кружевным инеем. Мир природы погрузился в сказочную дрему до весны, но мир людей не прекратил свои ежедневные хлопоты. К тому же наступил самый волшебный месяц в году – декабрь!
Завершение ремонта в доме культуры и праздничное открытие было запланировано на 31 декабря. Работы не останавливались ни на день. В октябре-ноябре строители успели сделать внешний ремонт: перекрыли заново крышу, поставили новые окна и двери, обшили стены декоративными панелями из блок-хауса. Со стороны здание выглядело как бревенчатый терем.
Местный мастер резчик по дереву Евгений Смирнов украсил окна наличниками, вдоль крыши протянулись ажурные причелины и надзоры, с углов свисали деревянные полотенца, а крышу украсили резные кони.
Дети, как могли, помогали мастеру в работе. Он учил их, как пользоваться ручным лобзиком, как наносить рисунок на доски, как обрабатывать готовые изделия. С маленькими помощниками на такую глобальную работу ушло всего две недели.
Жители Пряжино с любопытством и восхищением смотрели на преображение старого клуба. С каждым днем желающих присоединиться к созданию такой красоты становилось все больше. Теперь уже не только родители школьников участвовали в ремонте, но и простые жители деревни приходили, а так же многие пенсионеры. Кто работал руками, кто помогал в техническом проектировании, а кто финансово.
В декабре началась работа над внутренней отделкой здания. Полы, потолки – это отремонтировали еще на первом этапе, а сейчас наводили красоту. Как и планировал Федор Свердлов, вместо старых подпорных блоков поставили витые деревянные колонны. Евгений Смирнов и к ним руку приложил - пустил по колоннам резные виноградные лозы. Глядя на них, не верилось, что эта красота создана руками человека из дерева. Колонны были светлые, а виноградная лоза насыщенного пурпурного цвета, как осенний девичий виноград, тронутый первыми заморозками.
Так же Евгений украсил дверные арки и откосы под потолком своей фирменной ажурной резьбой. Каждый, кто входил впервые в обновленный клуб, замирал в восторге перед красотой, созданной рукой мастера.
Вдохновленные своими результатами, дети взялись за оформление стен. На стенах Дома Культуры дети решили рисовать сценки из сказок. Но какие сказки больше всего подходят под волшебный резной терем? Сказки европейских писателей сразу отмели. Ни Шарль Перро, ни братья Гримм не подходили по стилистике к уже готовым резным колоннам и ажурным дверным аркам. Русские народные сказки показались слишком наивными и детскими.
Выбор пал на Пушкина. Уж в его-то сказках есть где развернуться! И вот уже знакомые всем строки «У лукоморья дуб зеленый…» обрели форму и цвет. Задумка была грандиозная: стены превратились в зачарованный лес, со множеством диковинных деревьев, которые прекрасно сочетались по стилю с уже готовыми колоннами.
Был в этом лесу и всем известный дуб с котом ученым, и огромная ель с хрустальным домиком и белкой-плясуньей. Стройные березки и ивы скрывали множество тайн: избушку бабы-яги, тропинки со сказочными зверями и лешим, прячущимся за старым пнем. Казалось, что стены раздвинулись в пространстве, правильная перспектива создавала живой объем.
Конечно же, одни дети не справились бы с такой сложной задачей, но им на помощь пришел старый учитель рисования и черчения, Владимир Иванович Яковлев. Он не нарушал художественный процесс детей, а только выстраивал линии перспективы, подсказывая детям, как лучше нарисовать деревья и предметы, чтобы они выглядели естественными и живыми. Он добавлял небольшие детали к уже готовым рисункам, создавал глубину и объем с помощью теней и благодаря его ненавязчивому руководству юные художники каждый день изучали новые художественные приемы, узнавали технические термины и основы черчения.
Удивительное дело – дети практически не ходили в школу, но каким-то чудесным образом у них постоянно шел учебный процесс. Марина Владимировна читала вслух книги по школьной программе, а потом все вместе, и взрослые и дети, обсуждали услышанную историю. Вместо скучных уроков русского языка молодая учительница рассказывала про историю письменности на Руси, и сложные правила открывались с новой логичной стороны. Дети стали понимать, почему многие слова мы слышим так, а пишем по-другому. К тому же из таких рассказов можно было многое почерпнуть про историю России и других стран.
Математика тоже как-то естественно преподавалась самой жизнью. Стройка, подсчеты материала, технические характеристики – все это легко помогало детям понять сложный предмет на опыте. Родители сами, не договариваясь, давали детям задания на счет, логику, делились практическим опытом, много рассказывали разных историй из своей жизни и из прочитанных книг. За два месяца совместной работы с родителями дети узнали больше, чем за три предыдущих года в школе.
Но не учеба была главной в этом совместном труде. Родители как будто заново узнавали своих детей, а дети начинали доверять родителям, восхищаться ими и безмерно уважать. Каждый раскрывал здесь свои таланты, поддерживал близкого и учился общаться с разными людьми.
Оказалось, что дети умели общаться только со сверстниками, а родители только со взрослыми, да еще и подобными себе по уровню. А эта стройка показала, что все люди разные, и, оказывается, к каждому человеку нужен свой подход.
Взрослым учиться жить пришлось намного тяжелее, чем детям. Свои многолетние убеждения нужно было ломать, нужно было прислушиваться к мнению другого, уважать чужое решение. Зато сколько новых друзей каждый нашел на этой стройке!
В стенах обновленного дома культуры создавалась сказка. Это и удивительная материальная красота, созданная руками людей, и незримая красота человеческих отношений, которая важнее всего на свете.
*****
Наконец, он настал этот день! 31 декабря, день открытия нового клуба и начало Нового года.
Праздник запланировали проводить в два этапа: сначала торжественное открытие в самом клубе, а уже ближе к новогодней ночи все веселье должно было перейти на праздничную площадь. Там уже было все готово – три больших ледяных горки, каток, карусель для малышни, столы для угощения, снежная крепость для игры в снежки. Федор Свердлов обещал привести двух кобылок для катания верхом и одного мерина-тяжеловоза впряженного в сани на радость детворе.
И вот часов в шесть к клубу начали подходить нарядно одетые люди. Почти все были в карнавальных костюмах. У кого костюма не было, тот мог надеть маску, которую ему предлагали на входе.
Первая реакция людей, которые еще ни разу не были в новом клубе, была разная: кто-то замирал на пороге, широко раскрыв глаза от восторга, кто-то начинал громко расхваливать увиденную красоту, кто-то бежал быстрее в зал, чтобы посмотреть всё, а кто-то шел медленно, внимательно разглядывая каждую мелочь по пути. Не было только равнодушных и разочарованных. Все приходили к одному мнению, что лучшего клуба нет, наверное, во всем мире.
Сцена оставалась закрыта от гостей плотным бархатным занавесом, и было понятно, что за ним идет серьезная подготовка к представлению. Занавес то и дело колыхался от неосторожных передвижений на сцене, раздавались звуки музыкальных инструментов, шепот актеров. Зрители поглядывали на эту подготовку с радостным предвкушением. Почти каждый пришел посмотреть своего ребенка или внука в новогоднем представлении.
В центре сказочного зала стояла удивительно красивая ёлочка, украшенная старинными советскими игрушками и самодельными бумажными фонариками. По традиции гирлянда на елке еще не горела, ждала своего часа.
Гости ходили свободно по залу, потому что стулья решено было на этот праздник не выставлять. Только для совсем стареньких бабушек поставили ряд стульев возле стены, но и они пустовали, потому что бабушек было не удержать на месте – они вместе с другими гостями ходили, все разглядывали, общались. Больше всего им нравилась огромная печь, украшенная изразцами и витые деревянные колонны. «Как в сказке!», восклицали бабушки и одобрительно качали головой.
Ровно в семь часов зазвучала торжественная музыка, и занавес медленно разъехался в стороны. Гости в зале одновременно ахнули, потому что на сцене была устроена настоящая зимняя полянка с искрящимся снегом, запорошенными инеем елочками, и сказочным ледяным домиком, из которого вышла Снегурочка. Это, конечно же, была всеми любимая учительница четвертого класса Марина Владимировна Звенигова. Она не успела ничего сказать, как вдруг зал взорвался аплодисментами. Приветствовали не просто Снегурочку, а человека, который преобразил целое село, подарил людям надежду, научил верить в чудеса. Если бы не эта хрупкая девушка, не было бы сегодня такого праздника, не сошлись бы в одном месте все пряжинцы в радостном предвкушении сказки.
Марина от смущения зарделась, и поклонилась гостям до земли, по русскому обычаю коснувшись рукой пола. Гости постепенно затихли, и Снегурочка смогла продолжить играть свою роль. И началось сказочное представление: Снегурочка поведала гостям, что злые силы заточили Деда Мороза в глубокой пещере, чтобы не наступил Новый год. На помощь к ней приходили лесные звери и сказочные герои, гости тоже были задействованы в спасении новогоднего волшебника.
Когда Деда Мороза спасли (им оказался Федор Свердлов), он не только объявил начало нового года, но и простил злодеев, которые его похитили. Это были Баба Яга, Леший, Кикимора и Кощей Бессмертный. К тому времени злые герои осознали свою ошибку и сами стали добрыми, как и положено в новогодней сказке.
Когда Дед Мороз произнес «Раз, два, три – ёлочка гори!», вспыхнули огоньки не только на центральной ёлке, но и во всем зале. Свет приглушили и гости увидели, что потолок выглядит как звездное небо. Еще одно чудо, которое придумали дети во время ремонта.
После спасения Деда Мороза начались традиционные новогодние игры, хороводы, чтение стихов и раздача подарков. За стихи Дед Мороз дарил детям конфеты, а настоящие подарки получали взрослые от детей. Это стало еще одним сюрпризом для гостей. Практически никто из родителей не знал, что дети готовят для них подарки. В основном это были елочные игрушки, сделанные детьми своими руками. Деревянные, ватные, тканевые, из папье-маше. Все, чему научились дети в школе от своих учителей, все пригодилось.
Когда представление было закончено, а подарки розданы, все дружной толпой выкатились на праздничную площадь. А здесь для всех уже был раскочегарен огромный настоящий самовар, и начался пир на весь мир! Пригашенные заранее знали, что нужно принести что-то на общий стол, и каждый старался удивить односельчан. Пирожки, блины, разносолы, копченое сало и жареная рыба, домашняя колбаска и конечно же тазики с оливье.
Еды было так много, что она не вмещалась на уличные столы, и часть праздничных блюд перенесли в помещение клуба. Туда мог забежать любой желающий погреться и пообщаться в тишине, потому что на улице было очень шумно и весело. Играла гармошка, люди плясали, пели частушки и народные песни, кричали радостно ребятишки на горке и карусели, звенели бубенчики на санях. Воздух искрился от летящих снежинок, подсвеченных фонарями, и эти снежные искорки были еще одним сказочным штрихом этого удивительного праздника.
Объявили парад сказочных персонажей, и все, кто был в костюмах, выстроились в длинную шеренгу. Кого только не было в этом параде, все русские сказки ожили и посетили Пряжино в этом году. Возглавляла колонну Светлана Кузнецова с дочерью. Они изображали Зимушку и Снежинку. Вроде простые на первый взгляд костюмы, но выглядели Светлана с Катей как две сказочные невесты, белоснежные, искрящиеся, нежные.
Все гости подходили по очереди к молодой учительнице и Федору Свердлову (они до сих пор не вышли из образа Деда Мороза и Снегурочки), и выражали свою благодарность за организацию праздника.
Марина поначалу смущалась от такого внимания, но потом поняла, что люди искренне ей благодарны и им хочется высказать свои эмоции. Она и сама чувствовала, что совершила что-то грандиозное в этом захолустном селе.
Дорогие друзья, это отрывок из моего романа "Эксперимент". Полностью весь роман и другие мои книги можно найти на Литрес и других платформах)