«Наводнение в стардоме»
На эту игру меня навели события в американском Орлеане, который был поражен ураганом и наводнением. Там, как известно, был обнаружен стардом со многими погибшими обитателями, оказавшимися брошенными на произвол судьбы.
Рассказываю об этом ребятам и предлагаю им мысленно поставить себя на место этих брошенных стариков и старух.
В порядке подготовки к сегодняшнему дню я просил лагерников принести с собою шарфы, удобные для связывания ног. Прошу помочь друг другу в этом. Связанные ноги – имитация физической немощи.
Предлагаю лагерникам сделать предварительный личностный нравственный выбор. Спастись всем не удастся, поэтому каждый должен выбрать человека, которому он постарается помочь это сделать в ходе игры, и его игровой победой будет не то, если спасется он сам, а то, если спасется человек, за которого ты будешь «болеть» и возможно, поможешь ему лично.
Давайте пройдемся по этим социометрическим личностным выборам. Я просил лагерников кратко мотивировать свой выбор.
У первочков такие «объекты спасения»:
Дима (младший) – Ваню («я с ним очень дружил и буду дружить»);
Ваня – Максима («он самый близкий здесь человек»);
Максим – Вику;
Лена – Машу (младшую);
Маша (младшая) – Машу;
Рита – Настю («в лагере она мне ближе всего»);
Настя – Вику («она больше по характеру похожа»);
Света – Лену («она для меня почти самая лучшая подруга»);
Марина – Вику («она очень хорошая»);
Тася – Вику («чтобы таких замечательных людей было больше на свете»);
Даня – Вику;
Маша (старшая) – Лену;
Итак, у первочков на наибольшую поддержку может рассчитывать Вика. Пять человек отдали ей свои предпочтения. Это для меня оказалось неожиданным. Не думал, что она будет пользоваться такой «популярностью». Но, видимо, ее личная легкость, нелицемерная приветливость и чистота сыграли свою роль. Там, где нет приоритета личной дружбы и привязанности, там Вика вышла на первый план. Можно за нее порадоваться.
А что же наши старички – кого выбрали они?
Сергей – Настю («потому что она мой новый друг»);
Леша – Люду («этот человек достоин, чтобы жить»);
Таня – Люду («потому что мы уже подруги»);
Вика – Тасю («она моя лучшая подруга»);
Люда – Марину («я думаю, что она останется и сделает еще много хороших дел»);
Кирилл – Таню («она должна жить»);
Дима – Люду.
У Димы – интересные колебания по поводу выбора:
«Я буду стараться спасти Люду, не знаю, почему. Просто так. Я так же хотел спасти Кирилла, но даже сам не знаю, почему выбрал Люду. Кирилл и сам сможет спастись. Ему легче».
Итак, у старичков – лидер в приоритетах спасения Люда, и это достаточно ожидаемо. Неожидан только выбор самой Люды. Как-то не замечал ее особых симпатий к Марине.
Обратили внимание, коллеги, на два основным мотива выбора? Первый можно назвать мотивом личной близости или мотивом дружеских отношений. Это касается и старичков, и первочков. Это все выборы по принципу: «самый близкий», «лучшая подруга».
Второй мотив – оценка нравственных качеств: «очень хорошая», «замечательная». И оба наших лидера – Вика и Люда – проходят в основном именно по этому мотиву. Они являются как бы главными нравственными авторитетами лагеря. Очень хорошо, что игра, точнее еще ее предварительный этап, помог это выяснить.
Переходим к самой игре.
Игровая экспозиция, основанная на реальных событиях, следующая. Вода начинает заливать помещения, ее уровень постоянно повышается и начинает приближаться к уровню кроватей, на которых многие «старики и старухи» находятся. Помощи ждать неоткуда, остается надеяться на самих себя, а точнее на тех, кто еще хоть как-то может двигаться и может помочь спастись.
Вполне возможно, что в настоящих Орлеанских событиях, те американские старики и старухи так и поступали, помогая, насколько позволяли силы, друг другу.
Но спасись всем все равно не удастся. Вода постоянно прибывает, и обитателям стардома нужно сообща решить, кого же нужно спасать в первую очередь.
Технически все будет выглядеть следующим образом. Все сидят на занавесках в кругу, а тех, кого сообща решили спасти, нужно общими усилиями поднять на стоящие по кругу стулья. Эти люди и будут считаться спасенными в ходе первого этапа игры. Здесь важен именно коллективный момент. Как бы ты ни хотел спасти кого-то, в одиночку тебе этого не удастся сделать. Обязательно в спасении кого-то нужно убедить еще несколько человек.
Поскольку на стулья не садятся, а ложатся, поджав ноги, то спастись по итогам игры может только половина участников. Каждый спасенный занимает два стоящих рядом стула. Причем, для динамизации хода игры я даю еще и временные ограничители. В течение двух минут нужно спасти очередного кандидата. В случае задержки времени гибнут все оставшиеся внизу на занавесках.
Итак, все лагерники готовы. Они сидят со связанными ногами на черных занавесках в центре круга из стульев. Даю сигнал к началу игры.
Сразу возникает гвалт, в котором трудно что-либо разобрать. И первое, на что я обращая внимание, что общего взаимодействия не получается – ребята разделяются на группки, и вот уже, смотрю, тащат наверх первых спасаемых – Риту, Лену, Марину. Вот потащили Машуньку, следом и Машу старшую. Около меня Люда в одиночку затаскивает на стул Свету. Помните, она хотела спасти Марину. Но Марина уже спасена.
Свободных стульев все меньше – лимит времени оказался не нужен. Вот на стуле оказывается Вика, Настя. Все, кажется? Нет, можно еще потесниться. Предлагаю оставшимся поднять наверх еще одного, и на этот раз последнего, спасаемого.
И вот, наконец, замечаю, как в стане оставшихся возникли разногласия. Кирилл громко кричит, предлагая спасти Таню. На занавесках из девочек остались еще Тася и Люда. И хотя Кирилл кричит громко, но сама Таня предлагает спасти Люду, и вот уже к ней присоединяются другие. Кирилл все равно не согласен, имитирует рыдания по этому поводу, но в кругу уже скандируют: «Люду! Люду!..» и сообща затаскивают ее на последние оставшимися свободными стулья. Все! Первый этап игры закончен.
Спасенными оказались: Света, Рита, Марина, Вика, Лена, Маша (старшая), Машунька, Настя, Люда.
Погибли: Дима (старший), Максим, Леша, Дима, Ваня, Таня, Кирилл, Сергей, Тася, Даня.
Среди спасенных только девочки и в основном первочки и, - обратили внимание? – Вика и Люда, те старички, которые стали лидерами по итогам предварительного выбора. Значит, установка на спасение «своего кандидата» сработала.
Предлагаю погибшим развязаться, взять себе стульчики и сделать небольшие засветочки. Немного подумав, предлагаю и спасенным записать свои впечатления после «всего пережитого».
У погибших, несмотря на это, преобладают положительные эмоции. Большинство из них пытаются объяснить, как они старались реализовать свой предварительный выбор:
«Не получилось. Ну, бывает. Было весело, но я серьезно хотел спасти Таню. Если бы она хотела, она бы спаслась. Я решил, что буду погибать, даже если меня хотели бы спасти все». Кирилл.
«Все понравилось! Я не спасся и не жалею об этом спаслись только бабушки. Я рад. Я уже стар, и некоторым жизнь важнее. Ну, что ж, такая жизнь! Зато спасли бабушек!!!» Дима.
«Я не выжила в I туре, но спасла Люду (с III попытки). Я довольна». Таня.
Особняком звучит только засветка Сережи:
«Очень жалко, что не выжил. Честно, большая обида за себя». Сергей.
Давно заметил эту черточку в Сергее. Мне даже трудно подобрать ей адекватное название. Какая-то интеллигентская самоцентрация, даже некий эгоизм. Причем, настолько глубокий, что он заметен только постфактум, да и то не всегда. На поверхности – всегда открытая доброжелательная улыбка.
Я не сужу только по этой игре. В прошлой смене тоже был эпизод, когда Сергей обиделся на игровые «пытки» - тоже не вынесла интеллигентская «душа поэта»… И это, как и в этот раз, стало понятным только из засветки.
Но вернемся к игрокам. А что переживают спасенные? Здесь тоже положительные эмоции в основном, но и подспудная попытка «оправдаться» перед погибшими за свое спасение:
«Я хотела спасти Машу, только я к ней ползу, ее подхватили другие, а меня подхватила Тася, и помог Максим». Лена.
«Я думала, что погибну. Хоть и не я спасла Настю, но все равно рада, что она выжила». Рита.
«Я не хотела, чтобы меня спасали. Я спасла Марину». Настя.
«Мне очень приятно то, что мальчики спасли почти всех девочек, пожертвовали сами собой. Меня спасла Люда». Света.
«Я сама спасла Свету, а Марину спасали я и Кирилл. Но все потом начали кричать, что надо спасти меня. И меня спасли». Люда.
«Я спаслась, но у меня, кого я хотела спасти, не получилось. Теперь я тоже хочу быть среди тех, кто умер». Вика
Маша (старшая) выносит прошедшей игре небольшой вердикт:
«Лену спас другой человек, я ему благодарна. А меня тоже спасли. Маша спасала меня и ее…. В общем, упражнение мне очень понравилось, хотя помочь людям – дело замечательное».
Маша верно указала на нравственную подоплеку игры, но несколько торопится с обобщениями. Это был только первый этап игры. Во втором принимают участие только спасенные. Наводнение-то продолжается!
Девять спасенных девочек садятся вновь на занавески в центр круга. Вокруг них расставляю по четырем сторонам четыре стула. Это значит, что на втором этапе могут спастись из девяти только четверо. Но и условия выбора тоже усложняются. Свет из-за замкнувшей проводки отключился, к тому же многие из «бабушек» и так плохо видят – а это означает, что спасать теперь будут «вслепую» - с завязанными не только ногами, но и глазами.
Погибшие отдают свои шарфики и помогают завязать глаза продолжающим игру. Наконец, все готово – даю старт второму туру. На этот раз крика меньше. Слышу, как Вика зовет и ищет Люду. Та уже помогает взобраться на один из стульев Свете. В другом углу Настя «нащупав» Машу младшую тоже подсаживает ее на стул. На стульях оказывается и Маша старшая и Марина. Вика, наконец, находит Люду, но уже все стулья заняты….
Объявляю окончание второго тура «наводнения». Во время него погибли: Люда, Вика, Настя, Лена, Рита, а остались в живых: Маша, Машунька, Марина и Света.
Обратите внимание, что погибли оба лидера предварительного выбора – Люда и Вика. Их уже некому было выбирать. Их «выборщики» погибли в основном в первом туре.
Предлагаю на этот раз сделать засветки только погибшим:
«Было очень трудно без глаз, но меня пыталась спасти Настя». Лена.
«Мне было очень сложно с закрытыми глазами спасать, и я не смогла это сделать». Рита.
«Я знала, что мы умрем, потому что мы сразу договорились с Людой, кого мы спасем. Вот, кого я хотела, спасти не получилось, так как Тася умерла в 1-ом туре».
Вика все никак не преодолеет «суицидных» настроений в связи с гибелью Таси.
Но наводнение продолжается. Как вы догадываетесь, в последнем туре четырем оставшимся «старушкам» спасти только одну.
Итак, Маша, Машунька, Марина и Света вновь спускаются в круг, им снова завязываются глаза, и рядом я ставлю один-единственный стул. Чтобы подключить все остальных наблюдателей, предлагаю им угадать, кто будет спасен и окажется в результате игры победителем. Девчонкам в кругу запрещаю предварительно договариваться. Это нужно будет сделать в ходе игрового взаимодействия. Ввести лимит времени думаю по ходу игры, если окажется, что девчонки долго не смогут справиться с выбором.
Но все случилось довольно быстро.
- Итак, внимание! Ураган продолжается, наводнение растет, спасти можно только одного человека… - и даю свисток на начало игры.
На полу следующая картина. Рядом сидят Марина и Света, и чуть от них Маша и Машунька. Машунька при этом держится еще за голову: по виду переживает. После свистка Марина и Света начинают ощупывать друг друга и не подозревают о том, что в это время Маша старшая просто подсаживает Машуньку на стул. Та не возражает, и мне ничего не остается, как остановить игру в виду исполнения ее игровой цели. На это понадобилось меньше минуты.
Вот ощущения последних трех «погибших»:
«В первом туре я выиграла, во втором я тоже выиграла, а в третьем проиграла…» Света.
«Маша спасла меня, а я ее». Маша (старшая).
«Очень жалко и обидно, что мы даже не договорились, кого будем сажать на стул. Ну, а так, хорошая игра». Марина.
И единственная оставшаяся «в живых» - Машунька:
«Я не ожидала. Я думала, что останется Маша».
В общем, все как в сказке – не ожидала, а случилось. Тем более, что никто предварительно ее спасать не собирался.
Надо сказать, что не только последние участники, но и некоторые наблюдатели несколько обескуражены «самоуправством» Маши (старшей). К примеру, Люда:
«Осталась Маша Б. (младшая). Это решение предприняла Маша В. (старшая) единолично. Жалко, что Марина проиграла».
Напомню, что Люда «болела» именно за нее. Но Маша старшая как-то слегка неожиданно «засветилась». Обычно всегда чуть в стороне, чуть отстраненно, а тут – раз, и взяла инициативу в свои руки.
Переходим к последействию, и я предоставляю слово желающим. Выясняется, что не все спасали тех, кого определили в предварительном выборе. В ситуации неопределенности и даже легкой паники некоторые «тащили» тех, кто был рядом. Но сами на стулья не лезли – это точно. Значит, не потеряли, пусть в игровых, но, несомненно, экстремальных условиях нравственные ориентиры.
Еще раз напоминаю о теме дня – старости. И продолжаем ее на «Часе искусства».
(продолжение следует... здесь)
начало - здесь