80 свердловских школьников узнали чуть больше про здравоохранение и, кажется, определились с будущей профессией.
Правильно выполнять инъекции, измерять давление, «снимать» ЭКГ - с такими базовыми медицинскими навыками всего за пару часов познакомились школьники из уральской глубинки. В областном медицинском колледже говорят: не только экскурсия, но и весь образовательный процесс построен по такому принципу: много практики, много муляжей и тренажеров и искусственный интеллект в помощь студентам - все для того, чтобы выпускники покидали учреждение квалицированными специалистами.
Медицинский колледж стал первой точкой большой экскурсии школьников из Нижнесергинского и Верхнесалдинского городских округов. Второй год подряд Министерство здравоохранения Свердловской области, региональный Фонд обязательного медицинского страхования и страховые медицинские организации, работающие в системе ОМС, организуют профориентационные выезды для учащихся из небольших и отдаленных населенных пунктов. В этот раз участие в проекте приняли 78 человек – и если верить опыту прошлого года, до трети из них после знакомства с медицинской службой свяжут свое будущее с самой гуманной из профессий.
«Хочу заранее сказать Вам, что этот выбор – не из простых, - предупредил ребят директор ТФОМС Свердловской области Валерий Шелякин. – Мой личный путь в здравоохранении начался много лет назад с медицинского училища – и этот образовательный процесс не заканчивается по сегодняшний день. Но этот путь стоит того, чтобы его пройти».
Тезис главы Фонда ОМС подтверждает проректор по образовательной деятельности Уральского государственного медицинского Университета Алексей Ушаков (УГМУ стал второй точкой посещения «школьной делегации): в своем приветственном слове А.А. Ушаков отметил, как меняются сегодня подходы, технологии и сами пациенты.
«В эпоху интернета и свободного доступа к медицинской информации пациенты часто приходят к врачу с собственным представлением о своем диагнозе и методах лечения. Поэтому сегодня наша задача - не только подготовить высококвалифицированного специалиста, но и воспитать врача, способного к эффективному взаимодействию и конструктивному диалогу с пациентом», - подытожил проректор.
Кстати, площадка Медуниверситета тоже была выбрана не случайно: одна из главных кафедр пятого учебного корпуса – кафедра патологической анатомии и судебной медицины. Члены Приемной комиссии Университета говорят, что абитуриенты называют самыми «желанными» для себя направлениями в профессии хирургию и судмедэкспертизу. Правда, в этот раз юные гости кафедры сказали: живые люди все же нравятся им больше. Что неудивительно: в продолжение медицинской экскурсии ребята посетили Областную детскую больницу и узнали про реабилитацию недоношенных новорожденных. Еще 10-15 лет назад у многих из этих полукиллограммовых малышей не было шансов выжить, а сегодня они не просто благополучно набирают вес и выписываются из больницы, и но ведут полноценную и здоровую жизнь.
В крупнейшей больнице Екатеринбурга – ГКБ №40 – ребят познакомили с плановой помощью: рассказали, как удаляют камни в «черной комнате» урологического отделения и показали перевязку после сложной операции на сосудах.
«Медицина – это не всегда про громкие подвиги, - обратилась к школьникам заведующая инфекционным отделением ГКБ №40 Анна Овчинникова. – Но это всегда про большую любовь. Знать и жалеть своего пациента тут также важно, как и постоянно повышать профессиональный уровень».
Впрочем и «громких подвигов» в этот день хватило: медицинский выезд школьников завершился в Территориальном центре медицины катастроф. «Летающие врачи» рассказали ребятам о спасенных в ДТП и под завалами разрушенных домов, о том, как искали пострадавших в тайге и ущельях и, конечно, предупредили: любой риск должен быть оправдан. А любителей адреналина пригласили после получения медицинского образования к себе на работу: тут, говорят, хозяева площадки «бывает как угодно, но точно не скучно».