Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Глокая куздра

Про отказ от занятий

Как и от любого репетитора, от меня уходят ученики. Люди ищут для себя комфортные условия обучения, и это абсолютно нормально. Наверное, все причины отказа от занятий можно разделить на две группы: 1) нашли что-то лучшее для себя (и с этим ничего делать не надо, люди меняют репетиторов, мастеров, парикмахеров) или передумали заниматься вовсе; 2) хотели бы заниматься, но что-то мешает. И на мой взгляд, со вторым блоком причин можно и нужно работать. Очень грубо эти причины опять делим на два блока: деньги и лень. Финансовые возможности. Я никогда не повышаю цены на занятия в середине учебного года. С чем мы вошли в учебный год, с тем и закончим его. Но ситуации в семьях учеников бывают разные. А занятия не должны высасывать из семьи последние деньги. И вот тут, если деньги – это реальная причина (а не просто выдуманный ответ на мой вопрос о причинах прекращения занятий), я всегда иду навстречу. Мне проще и выгоднее оставить ученика, я ж уже вложила в него силы и какие-то знания. Жаль в

Как и от любого репетитора, от меня уходят ученики. Люди ищут для себя комфортные условия обучения, и это абсолютно нормально.

Наверное, все причины отказа от занятий можно разделить на две группы:

1) нашли что-то лучшее для себя (и с этим ничего делать не надо, люди меняют репетиторов, мастеров, парикмахеров) или передумали заниматься вовсе;
2) хотели бы заниматься, но что-то мешает.

И на мой взгляд, со вторым блоком причин можно и нужно работать. Очень грубо эти причины опять делим на два блока: деньги и лень.

Финансовые возможности. Я никогда не повышаю цены на занятия в середине учебного года. С чем мы вошли в учебный год, с тем и закончим его. Но ситуации в семьях учеников бывают разные. А занятия не должны высасывать из семьи последние деньги. И вот тут, если деньги – это реальная причина (а не просто выдуманный ответ на мой вопрос о причинах прекращения занятий), я всегда иду навстречу. Мне проще и выгоднее оставить ученика, я ж уже вложила в него силы и какие-то знания. Жаль все это потерять.

Но родители часто умалчивают об этой причине, видимо, им неудобно.

Но действительно, не надо стесняться, ведь наше общее дело – это знания наших детей. В конце концов, если мне будет совсем не выгодно, то я не предложу варианты со скидкой.

Лень. Вот это уже причина причин. Ну, вот отказывается ребенок заниматься и все тут. Хоть тресни. Обычно это 7-8 класс. Тут только разговаривать. Услышать его, постараться, чтоб услышал и вас. Попробовать компромисс: без домашки, например. Можно поторговаться: занятия отменяем, но учится при этом сам без троек. Как только появляется «2» или «3», занятия возобновляем.

Часто дети говорят, что им не подходит формат групп. Не верьте. Это просто лень и иллюзия, что при индивидуальных занятиях будет легче. Легче не будет, выучить за ребенка правила и применять их все равно репетитор не сможет.

Если мы хотим воспитать осознанность в обучении и передать ответственность за знания самому ребенку, то группа – лучший вариант.

Есть ребята, которым нравится заниматься, но они реально не успевают. У меня есть летние группы. И есть дети, которые из года в год занимаются именно летом.

У меня было 65 ученика в ноябре, в декабрь вошли 59. 6 учеников отказались заниматься. Двое новых ребят ждут пробного занятия.

-2

Свободные места в некоторые группы есть. Присоединяйтесь!