Как когнитивные процессы изменяются у взрослых? Объясняет психолог Алексей Обухов: «С возрастом способность запоминать все визуально утрачивается, зато память становится более опосредованной смыслами. Мы выстраиваем сложные системы отношений, иерархии. Эти мыслительные способности дают нам более сложную память: мы можем ее сворачивать, разворачивать. При этом взрослая память не так чувствительна к воздействиям для развития, хотя этот навык тренируется. У современного человека не много поводов что-то запоминать. Во-первых, не понятно, как долго информация будет актуальна. Во-вторых, слишком большой объем знаний невозможно запомнить. Взрослого ничему невозможно научить, но при этом он почти всему может научиться».
Как когнитивные процессы изменяются у взрослых? Объясняет психолог Алексей Обухов:
«С возрастом способность запоминать все визуально утрачивается, зато память становится более опосредованной смыслами. Мы выстраиваем сложные системы отношений, иерархии. Эти мыслительные способности дают нам более сложную память: мы можем ее сворачивать, разворачивать.
При этом взрослая память не так чувствительна к воздействиям для развития, хотя этот навык тренируется. У современного человека не много поводов что-то запоминать. Во-первых, не понятно, как долго информация будет актуальна. Во-вторых, слишком большой объем знаний невозможно запомнить. Взрослого ничему невозможно научить, но при этом он почти всему может научиться».
