Найти в Дзене
Мослента.Ру

Раскрыты карьерные достижения бывших школьных хулиганов

Карьерные достижения бывших школьных хулиганов раскрыли россияне в опросе сервиса SuperJob. Стало известно, что многие стали директорами и руководителями компаний — как неудовлетворительное оценивают свое поведение в школе 8 процентов из них. «Чаще нынешних директоров доводили учителей в юношестве лишь те, кто, повзрослев, выбрал работу водителя и охранника», — говорится в исследовании о карьере хулиганов. При этом люди, которые хулиганили в школьные годы, зарабатывают больше тех, кто вел себя хорошо. Их оказалось 43 процента среди тех, кто зарабатывает от 80 тысяч рублей в месяц. Примерных учеников в этой категории лишь 34 процента. А самые примерные выпускники сейчас работают учителями, врачами, корректорами, экономистами, медсестрами, юристами, PR-менеджерами и маркетологами. В исследовании приняли участие 5 тысяч респондентов старше 18 лет из 698 населенных пунктов России. Ранее россияне определили главные качества школьных учителей. Участники опроса назвали главным их качеством ум

Карьерные достижения бывших школьных хулиганов раскрыли россияне в опросе сервиса SuperJob. Стало известно, что многие стали директорами и руководителями компаний — как неудовлетворительное оценивают свое поведение в школе 8 процентов из них.

«Чаще нынешних директоров доводили учителей в юношестве лишь те, кто, повзрослев, выбрал работу водителя и охранника», — говорится в исследовании о карьере хулиганов.

При этом люди, которые хулиганили в школьные годы, зарабатывают больше тех, кто вел себя хорошо. Их оказалось 43 процента среди тех, кто зарабатывает от 80 тысяч рублей в месяц. Примерных учеников в этой категории лишь 34 процента.

А самые примерные выпускники сейчас работают учителями, врачами, корректорами, экономистами, медсестрами, юристами, PR-менеджерами и маркетологами.

В исследовании приняли участие 5 тысяч респондентов старше 18 лет из 698 населенных пунктов России.

Ранее россияне определили главные качества школьных учителей. Участники опроса назвали главным их качеством умение говорить с учеником на равных.