Что в вашем понимании дипломированный педагог?
Ну, это, во-первых, человек, обладающей глубиной знаний в какой-то области науки. К примеру, в математике, русском языке, или биологии.
А во-вторых, это человек, глубоко грамотный и интеллигентный в общении. У него грамотно и культурно поставлена речь. А иначе и нельзя, ведь ему необходимо умело доносить знания до аудитории, будь то студенты, либо школьники. И со всеми надо уметь общаться культурно, не зря же все школы России давно считаются светскими, а слово это не просто так взяли и приписали к нашим школам. От кого наши дети могут набраться культуры, чтобы потом после уроков на улице, где-то в подворотне не матом крыть друг друга, а общаться вполне культурно.
Кто, как ни педагог, подаст детям в этом общении пример?!!
Но какой пример по факту иной раз подают учителя?
В Екатеринбурге пятиклассники школы № 138 на Эльмаше записали на аудио угрозы учителя биологии.
Вот вам достоверный факт "светского" и культурного общения педагога с учениками:
— Я не буду сейчас ничего говорить дальше. Меня это бесит всё уже с первого урока! Если у вас мальчиков много, это не значит, что вам всё можно. Довольны, эти ржут. Чё старшаки говорят — это уже другое. Я их хотя бы бить могу, и мне ничего за это не будет. А если и будет, так мы все живем рядом. Темная улица — она никого не спрячет. Они же шляются по ночам, старшаки-то, да? Можно встретиться случайно где-нибудь там, кто его знает... Нет, надо же припереться на первый урок и проверить, чё учитель может, чё нет. Это в крови заложено у всех, блин, да? Я неправ в чем-то? Надо посидеть, похихикать, поржать. Я пять раз стерпел, на шестой меня не хватит, и на седьмой тоже. А потом — чё ору. Так вести себя нормально надо! Права есть, подавайте в суд, будем там отстаивать. Я там был семь раз, побуду еще. Я бороться умею и с юристами, и со всеми. Я не дурак, у меня три диплома: математика, биолога и управленца. Пожалуйста, никаких проблем. Я законы знаю тоже, а не как какой-нибудь идиот, [который] их из «Гугла» вычитал. «У меня права есть, а у тебя нет их». Доказать сначала надо. В суде. А потом уже думать, есть они у тебя или нет. Я, наверное, сейчас сказал что-то неправильно. Кого-то обидел и накричал. Извините, бедные детишки.
Ну, и как вам такой диалог?
У меня лично, как говорят, "волосы дыбом встали"!
И не только от того, что я -тоже педагог и с большим стажем, а потому , что я и мама троих детей, да и просто человек, который абсолютно не воспринимает на слух такую неадекватную, абсолютно некультурную и унизительную речь педагога.
А потом мы удивляемся, а почему наши дети не умеют красиво и интеллигентно общаться, почему на улицах мы слышим сплошной мат-перемат и ругань детворы?
Так вот вам пример педагога!
А то, что услышали от педагога, то и "врезалось" и "застряло" в детских умах.
Одним словом, нашим учителям тоже пора садиться за парты и глубинно проходить лекции по культуре и этике общения. А иначе наше поколение совсем разучится грамотно и красиво общаться.