Найти в Дзене
Из Сибири с приветом

Почему у детей с аутизмом бывает агрессия и самоагрессия?

Очень сложный и очень интересный вопрос. И не только у детей бывает, но и у взрослых людей с аутизмом. Когда сын был совсем маленьким, я заметила одну интересную вещь. Он начинал вести себя враждебно в тот момент, когда чувствовал какую-то опасность: что его обидят, что-то отберут или прогонят. Иногда просто шёл на опережение. Он всегда себя очень странно вёл, был высоким и неуклюжим. Мог в песочнице наступить случайно на чей-то куличик, что-то нечаянно сломать. А дети сразу кричать начинали, мол иди отсюда, ты плохой, хулиган. Ты сюда специально приходишь всё портить. Картина в целом печальная: ребенок ничего плохого не хотел сделать, хотел играть, как все, подражать действиям или просто смотреть, как другие играют... А все равно получалось, что он злоsтный вредитель и хулиган. И уже в следующий раз он нарочно прыгал с разбегу в песочницу, всё ломал, крушил и раскидывал. Набирал в вёдра песок и сыпал его на головы потенциальных обидчиков. Так мы и жили лет до пяти. Сначала я выт

Очень сложный и очень интересный вопрос. И не только у детей бывает, но и у взрослых людей с аутизмом.

Когда сын был совсем маленьким, я заметила одну интересную вещь. Он начинал вести себя враждебно в тот момент, когда чувствовал какую-то опасность: что его обидят, что-то отберут или прогонят. Иногда просто шёл на опережение.

Он всегда себя очень странно вёл, был высоким и неуклюжим. Мог в песочнице наступить случайно на чей-то куличик, что-то нечаянно сломать. А дети сразу кричать начинали, мол иди отсюда, ты плохой, хулиган. Ты сюда специально приходишь всё портить.

Картина в целом печальная: ребенок ничего плохого не хотел сделать, хотел играть, как все, подражать действиям или просто смотреть, как другие играют... А все равно получалось, что он злоsтный вредитель и хулиган.

И уже в следующий раз он нарочно прыгал с разбегу в песочницу, всё ломал, крушил и раскидывал. Набирал в вёдра песок и сыпал его на головы потенциальных обидчиков.

Так мы и жили лет до пяти. Сначала я вытаскивала орущее и беsнующееся существо из песочницы и всякий раз утаскивала в сторону дома со словами: "Не умеешь нормально себя вести, к детям не подходи."

А когда он наконец-то понял, что так делать не следует, я уже всерьёз взялась за воспитание. Ходили в песочницу рано утром, пока никого нет или поздно вечером. Учились лепить куличики и старались их не трогать, не разрушать. Играли в столовую и в магазин.

фото автора
фото автора

Со временем сын забронировал себе отдельный угол в песочнице, где играл сам, один, а к другим детям не лез. И они не лезли.

Сложнее было на горке. Там постоянно какие-то игры, кто-то кого-то догоняет. А Серафим ничего не может понять. Его засалили, а он ни за кем не бежит. Продолжает ходить и петь песни. И вот уже слышится гневное: "Эй ты, ты чё там совсем dебиL? А ну давай быстро vали отсюда, пока цел!"

И так везде. Всё детство. В мяч пригласят играть - не тому кинет или в кусты. Или не кинет вообще убежит куда-нибудь.

Очень редко играл с кем-то. Обычно носился по двору, изображая из себя то самолёт, то автобус.

И недовольство собой и жизнью копилось. И вылилось всё очень бурно в подростковом возрасте в самоагрессию.

Когда дети с аутизмом растут, то им уже не достаточно просто выражать просьбы и получать желаемое от родителей. Им нужно общение со сверстниками: проводить с кем-то время, участвовать в общих делах.

Но их отовсюду гонят. Нигде не принимают, максимум терпят.

И хороша эта ситуация только для тех, кому реально не нужно общение. Есть такие счастливые дети и взрослые с аутизмом. Им комфортно и в своём мире.

А таким, как мой сын, очень трудно. Им нужно общение, нужны друзья. Не только по переписке, но и в жизни.

А найти их бывает очень трудно. Порой даже невозможно. Вот такая картина складывается... Из-за которой порой и бывает агрессия и самоагрессия. И обида на весь мир и на себя.

#аутизм #дети с аутизмом #агрессия #самоагрессия #общение #общение с людьми #социализация