Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Активная позиция при изучении английского языка

Вечный спасатель или чрезмерная опека. О ней мы много говорили на обучении коучингу. И она очень вредная штука. И она часто прячется и маскируется. Под клиентоориентированность, например. Или под заботу и желание сделать отлично и интересно. Все материалы подобрать, подкасты найти, сайты проверить, где книжки заказать тоже подсказать. Еще лучше сразу и заказать. А где вы? А кто учит язык? Так вот, для продвижения и прогресса нужна ваша активная позиция. Ваш интерес. Ваше желание искать и делать. Потому что учитель - это помощник, к которому вы обращаетесь за подсказками и ответами на ваши вопросы, когда ВЫ учите английский. И на уроках очень важно выстроить границы и разделить ответственность. А чрезмерная опека убивает прогресс. Поэтому я преподаю по тем материалам, которые я выбираю. Изучаю многие, тестирую и оставляю тебе которые мне кажутся эффективными. И по ним преподаю. По одним и тем же. Потому что я знаю, для чего каждая моя книжка. Знаю, что и в какой момент мы отрабатыв

Вечный спасатель или чрезмерная опека.

О ней мы много говорили на обучении коучингу. И она очень вредная штука.

И она часто прячется и маскируется. Под клиентоориентированность, например. Или под заботу и желание сделать отлично и интересно. Все материалы подобрать, подкасты найти, сайты проверить, где книжки заказать тоже подсказать. Еще лучше сразу и заказать.

А где вы? А кто учит язык?

Так вот, для продвижения и прогресса нужна ваша активная позиция. Ваш интерес. Ваше желание искать и делать. Потому что учитель - это помощник, к которому вы обращаетесь за подсказками и ответами на ваши вопросы, когда ВЫ учите английский. И на уроках очень важно выстроить границы и разделить ответственность. А чрезмерная опека убивает прогресс.

Поэтому я преподаю по тем материалам, которые я выбираю. Изучаю многие, тестирую и оставляю тебе которые мне кажутся эффективными. И по ним преподаю. По одним и тем же. Потому что я знаю, для чего каждая моя книжка. Знаю, что и в какой момент мы отрабатываем. И не меняю этого. Адаптирую по многим параметрам под каждого студента, дополняю всё время, но не меняю.

А все «хочу изучать по песням», «хочу вот этот вот сериал», «а давайте вот этот подкаст переводить», «а найдите мне», «а сделайте мне» - да, но! Или найдите преподавателя, который работает на этих материалах, или... Сделайте сами. Проявите инициативу, найдите, попробуйте, поймите, что сложно, напишите вопросы и приносите на урок. Мы, конечно и обязательно, все это paзберем. Но только как дополнение и только по вашей инициативе.

Потому что без нее не будет и вашего английского. Потому что что-то забрать себе, присвоить, научиться, узнать - это активные действия. И если их нет, то становится неважно, насколько хорошо и понятно вам объясняют и показывают.

Делайте и тогда будет, да?

#лингвистика #иностранныйязык #english