Найти тему

Цифровые технологии в деятельности педагога (на примере онлайн-платформы CoreApp)

В настоящее время любой урок сопровождается электронными или цифровыми образовательными ресурсами. При подготовке к уроку педагог может выбирать: использовать готовый ресурс или создать собственный. Для самостоятельной разработки образовательного средства педагог может воспользоваться специальными сервисами, расположенными в сети Интернет.

На сегодняшний день существует множество онлайн-инструментов для создания различных интересных образовательных ресурсов, которые постоянно обновляются и добавляются. На текущий момент количество онлайн-сервисов настолько велико, что учителя не успевают использовать их в своей педагогической деятельности и расширять методическую копилку. Новейшие инструменты, которые только набирают популярность, но не уступают по функциональным возможностям известным сервисам, для многих педагогов еще незнакомы. По этой причине рассмотрим современный онлайн-ресурс, предназначенный для простой и быстрой разработки ресурсов для урока.

1. Активным участником цифровой трансформации ОО РФ является компания CORE( https://coreapp.ai/). Основана в 2017 году. CORE– платформа для дистанционного обучения и работы. Платформа позволяет создавать учителям образовательные материалы онлайн, делиться ими с учениками, отслеживать выполнение заданий и анализировать результаты обучения.

Интерфейс онлайн-конструктора удобный, интуитивно понятный в использовании. Для того, чтобы начать работать с платформой CORE необходимо зарегистрироваться.

Войти в личный кабинет.

-2

На рабочем столе можно создать папку, урок, контрольную/ДЗ, викторину/олимпиаду.

-3

Выбираем создать «Урок» и нам предлагаются следующие шаблоны: пустой урок, диагностика, информационный материал к онлайн-курсу, итоговый тест по разделу/курсу, перевернутый класс перед тренингом/мастер-классом, Feedback по итогам мастер-класса.

-4

В каждом шаблоне имеется несколько вариантов. Если из предложенных шаблонов и вариантов нам ничего не подходит, то выбираем шаблон пустой урок и самостоятельно составляем урок с помощью «Информационных блоков»:

«Текст»,

«Инструкция»,

«Медиафайл»,

«Изображение»,

«Документ».

-5

Имеются еще следующие блоки:

- «Задания и тесты» («Тест», «Открытый вопрос», «Классификация», «Вопрос с автопроверкой», «Заполни пробелы», «Диалоговый тренажер»);

- «Рефлексия» («Опрос», «Обратная связь»);

- «Другое» (Сторонние сервисы).

-6

Для добавления выбранного элемента на страницу урока необходимо переместить его, кликнув и удержав кнопкой мыши. Продолжаем редактировать контент элемента и урока. Элементы можно менять местами, дублировать и т.д.

После завершения работы над уроком, необходимо нажать на кнопку «Поделиться», а затем «Опубликовать».

После этого скопировать ссылку и поделиться с обучающимися.

-7

После прохождения урока обучающимися у педагога имеется возможность провести мониторинг и проверку заданий. Статистику можно посмотреть, как по всему классу, так и результаты обучающихся по отдельности. В мониторинге предоставлены следующие возможности: - увидеть всех обучающихся, проходящих и прошедших урок; максимальный балл за урок; режим просмотра статистики.

Аналогично работаем со следующим режимом: «Контрольная работа/ Д.З.» и «Викторина/Олимпиада».

Имеется четыре тарифа: базовый, профи, гуру, онлайн-академия.

-8

Есть три основных режима страницы: контрольная работа, рандомизация, презентация.

Обратите внимание на дополнительные функции: дублирование страницы, копирование страницы, удаление страницы, печать страницы.

-9

Имеется возможность применить настройки урока:

- указать время, за которое обучающийся должен пройти урок;

- добавить или ограничить сроки работы с уроком и др.

CORE - очень интересный, удобный, понятный онлайн-конструктор.

#Поделисьзнанием

#ТопБЛОГ