Итак у нас существует два расхожих мнения про оплату труда
1. Если вдруг зарплата учителя повысится, то вслед за этим поднимется и пресловутое качество образования
2. В случае приличной оплаты учительского труда в школы побегут все кому не попадя, чтобы заработать.
Реальность бытия в большей части России немного другая, например сегодня был комментарий от моего замечательного читателя "Другая"
Всё что она написала верно.
А я сейчас напишу фантастическую историю, но которая от этого не менее реальна, чем комментарий "Другой"
Я хочу описать ситуацию, о которой мне в письме поведала некто Нина Васильевна.
Нина является школьным администратором, школа находится у Полярного круга. И у неё ситуация немного другая - посудите сами:
<<У нас за ставку учитель получает 50 тысяч рублей (напомню, что ставка это 18 уроков в неделю, и указанная сумма выходит после всех начислений именно на ставку. Примечание автора) И у нас ситуация совсем иная. Дело в том, что учителя в большей части стараются набрать себе побольше часов, но при этом работы особой не видно.
Школа находится на одной из последних позиций в районе по качеству и успеваемости. Участие в олимпиадах номинальное, результатов нет. Учитель может вдруг взять и без объяснения причины отменить урок. Сформировался довольно агрессивный коллектив, главная задачу у которых зарабатывать, но не отдавать себя работе. В конце мая, когда формируется предварительная тарификация на следующий год идёт война за каждый час. Каждый старается "захапать" побольше часов. При этом имеются ещё и платные для учащихся дополнительные курсы. Вот часто в интернетах пишут что мол "завучи и директора все соки "выжимают" из бедных учителей, начисляя себе огромные зарплаты."
У нас ситуация обратная. Завуч, а это обычно полставки получает 30 тысяч. Директор в сумме около 80 тысяч. А весь спрос идёт именно с нас. Мы находимся между "Сциллой" административного давления местного начальства и "Харибдой" офонаревших от безнаказанности учителей. При выборе предметов по выбору учащимися на ЕГЭ и ОГЭ данные учителя стараются отговорить детей чтобы они не сдавали их предметы и те их не выбирают. И всё у них в порядке. Готовить не надо детей, двоек нет, оценок за ГИА вообще нет. А сами при этом репетиторствуют.
Бывает страшно скандалят. Ведь при любой попытке заставить качественно выполнять свою работу они начинают писать в прокуратуру и на нас спускается проверка, а сами даже журнал ленятся вовремя заполнять.
Администрация школы выступает как нечто, мешающее им спокойно зарабатывать.
Скажите, вас читает довольно много из учителей и администраторов школ страны: "Как собрать коллектив, чтобы он по меньшей мере выполнял качественно свою работу и свои непосредственные обязанности как учителя. Уволить учителя сейчас на самом деле практически невозможно..>>
Вот такое, довольно неоднозначное письмо.
Конечно, лично я сталкивался с одиозными учителями, но это всё же достаточно редко. А тут как я понял довольно много таких собралось.
Как ни странно, расхожее мнение гуляющее среди менеджеров от образования: "работайте или увольняйтесь, вон на улице очередь из желающих" в данном случае точно не сработает. Никто увольняться не будет, да и на улице у полярного круга думаю никакой очереди наблюдаться тоже не будет.
К слову, член-корр. РАН профессор Алексей Владимирович Савватеев часто говорил именно том, чтобы учителю платили именно 50 тысяч за ставку. Так вот оказывается такие места уже сейчас имеются, а ситуация не больно то исправляется.
Вот как на самом деле там быть. Довольно непростой случай и мне лично необходимо его обдумать. А вам дорогие читатели есть ли что сказать по этому поводу? Как поступать администрации школы в таком непростом случае?
Спасибо за внимание.
#школьное образование #50 тысяч на ставку #охамевшие #ситуация