Дело было в Казани. Этот шестиклассник был моим вторым в жизни клиентом. Меня пригласила его мама, потому что у него был тик, дергалась рука. Тогда я ездила по домам своих клиентов, так как у меня не было еще своего центра. Меня пригласили к нему домой.
Хочу сделать шашлык из одноклассника и скормить его его родителям. Эти слова мне сказал ребенок 11 лет, когда я спросила, что бы он хотел сделать со своим одноклассником. Почему?
Из разговора с мальчиком я узнала, что дома его бьет мама, а в школе достают одноклассники. Сейчас бы сказали, что он подвергался буллингу. А ему никого бить было нельзя. Маму он сам не мог, а в школе учителя ругали. "Меня, - говорит, - ударят, я дам сдачи, а учительница видит только то, что я дерусь и меня наказывают."
Напряжение в психике несчастного ребенка было настолько велико, что его невыраженный гнев и желание ударить консервировалось в тике, аккумулированная, не выплеснутая энергия застряла в руке. И рука дергалась, как бы пытаясь осуществить удар и останавливаясь на полпути.
Пытаясь помочь ребенку выплеснуть свою агрессию, я стала учить его бить подушку и ругаться. "А матом можно?",- спросил пацан. "Можно," - сказала я и услышала такие заковыристые выражения, которых ни до, ни после ни от кого не слышала.
Потом мы нарисовали портрет врага и решили его сжечь. От счастья ребенок так размахивал зажигалкой и горящей бумагой, что нам пришлось выйти в подъезд, чтобы не спалить квартиру.
Чтобы еще одним способом отработать агрессию, надо было позволить себе в своем воображении расплатиться с противником. И вот тут я услышала фразу, которая стала заголовком этой статьи.
Предположите будущее этого ребенка.
Разрешайте детям злиться! Он не выраженной злости половина душевных и физических болезней человечества.
#жизненныеисторинадзене #жизненныеисторииизжизни #жизненныеисториилюдей #дзен жизненные истории #жизненныеисторииканал #интересныежизненныеистории #жизненныеисториибесплатно