Учебный год уже закончился, но летовцы не спешат уезжать на каникулы. С 30 мая у них начались Июньские школы — две недели увлекательных занятий в упрощённом формате. В этом году они особенные для восьмиклассников: впервые у ребят появилась возможность поработать в новом для себя направлении – социальные проекты по программе IB MYP.
Именно о них мы и расскажем сегодня подробнее.
В первый день Июньской школы ученики объединились в команды и выбрали темы своих проектов. Например, одни решили спасти культурно-исторические ценности соседней деревни, другие – организовать мероприятия для многодетных семей в Южном Бутово, третьи – провести субботник в ближайшем лесу. Всего у летовцев получилось более 20 проектов.
На следующий день им предстояло заполнить паспорт проекта, сформулировать цели и задачи, а также распланировать дальнейшие шаги. Уже на этом этапе стало понятно, что ученикам потребуется взаимодействовать не только друг с другом, но и с преподавателями и сотрудниками школы. Кстати, прекрасным примером такого сотрудничества стал этот пост — он написан командой восьмиклассников совместно с SMM-менеджером «Летово».
Когда подготовка завершилась, ученики приступили к реализации проектов. Кому-то потребовалось ради этого отправиться на выезды, но многие остались работать над своими проектами в школе. Особенно шумно было в школьном фаблабе! Здесь одна из команд печатала детали для пособия по стереометрии на 3D-принтере, а другая – изготавливала декорации для спектакля с помощью станка для работы с деревом.
Предпоследний день работы над социальными проектами восьмиклассники посвятили подготовке презентации, а в финале представили результаты своей работы экспертному жюри. Таким образом за первую неделю Июньской школы ребята начали формировать навык проектной деятельности, который обязательно пригодится им в следующем году – в 9 классе всех летовцев ждёт работа над персональными проектами.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Как будут действовать медотводы от физкультуры в новом учебном году?