Стало быть - не хватает компетентности, грамотности или квалификации? А может, с самим педагогом что-то не то.
Вот сейчас сижу, печатаю, а сама думаю, как же выразить свою мысль так, чтобы и признаться в некоторых слабостях, и не уронить нос в грязь.
Ладно, начну с признания
Итак, для начала, напрочь отброшу факт, что работаю с особенными детьми в специализированном учреждении. На данный момент он только освещает лишь тему канала.
Работаю, работаю... а тем, с чем сталкиваюсь на работе, делюсь здесь с любимыми читателями.
Честно, канал этот - первый и единственный. Опыта "блогерства" у меня нет и не было, зависанием в социальных сетях - не злоупотребляю, а компьютер в моей жизни - вообще появился только в 27 лет. Поэтому, компьютерной грамотности как таковой у меня тоже не наблюдается, работаю разве что методом тыка.
А на компьютере делаю только то, что связано с работой (сценарии, музыка в "Фрути-Лупе", картинки для уроков, отчеты и т.д.). Помнится, кто-то из комментаторов в одной из публикаций смеялся, мол, как я могла делать презентацию всю ночь, если это дело 10 минут, как 2 пальца об асфальт.
Нееет, для меня - это даже не 10 пальцев, и не ведро пальцев, а целый Камаз, вот так. Но, хоть и безумно медленно, стараюсь делать все на совесть. А как иначе?
А теперь - суть
Итак, где-то еще неделю назад сообщала в постике, что работаю над рубрикатором на канале, но все никак не действуют мои отчаянные потуги. Вот - опять нет его.
Оказывается, даже не в моей "чайниковости" дело, а вот в чем!
Начало работы
Покопавшись в канале в целом и поняв, что тут действительно пора навести порядок, как в шифоньере, в котором одной кучей свалены майки, свитера и пальто, решила воспользоваться "дедовским" методом и переписать все в тетрадочку, от руки.
Поделила тетрадь на разделы, написала примерные названия тем для групп статей и стала переписывать туда названия и дату публикации, каждую в свою тему. Пока получилось 7 больших тем.
Процесс пошел... да пока не вышел
Пишу, пишу... Ясное дело, что времени потребовалось больше, чем ожидала. А с ним (временем) - как всегда, напряг.
Уезжаю на работу - рано, приезжаю - поздно. На работе - доступа к редактору нет (да если бы и был, попробовала бы я во время ведения занятий в канале копаться, там же глаз и ушей больше чем окон и дверей).
Остаются - только жалкие вечерочки. Но за эти часы я готовлюсь к следующему рабочему дню, а также привожу в порядок очередную статью. Чтобы наутро ее опубликовать - и снова рвануть на работу.
Из этого времени таки выделяю полчаса на переписывание старых названий в тетрадочку. Но...
Тут и вылезают как из-под земли препоны:
1. В один из дней у меня страшно лагал браузер. Прямо выбешивал. То "крутил колечки", то пугал белым экраном, то просто и нагло "не отвечал". Вот, 40 минут из жизни выкинуто на помойку! Жаль...
2. О, на другой день не нужно ни сценария, ни конспекта, ни раздаточного материала на работу. Шик! Займусь рубрикатором! Ан нет... Только успела к 11 вечера статью написать - шпок! Свет отключили! Смотрю в окно - во всех домах на улице света нет. Приехали. Погрустила минут 20 - и спать легла.
3. Следующий день. Прихожу с работы. Опять принимаюсь за рубрикатор - пим-бим! О, кто меня уже знает, так я озвучиваю сообщение из вайбера. Из рабочего чата: "Настя, у тебя в четверг мероприятие "Веселые каникулы", но зам зама требует сценарий уже завтра". Ах, да чтоб тебя! Итог: сценарий - есть, рубрикатора - опять нет.
4. Очередной вечер. Сажусь опять поработать. Но... засыпаю. Нет, простите, не сегодня.
5. Еще один вечер. Вообще нет ни настроения, ни вдохновения. Да и циферки, которые тут написаны над словом "баланс" - доводят до слез. Плевки. В душу. И рука сама тянется ко всем чертикам закрыть и тетрадку, и плиточки публикаций в редакторе.
6. О, на следующий день еще 40 статей "додавила", переписала. Но почувствовала себя совсем гадко перед ребенком, которому за это время могла бы уделить большую порцию внимания. Ушла гулять с ребенком. Да и мне не помешает проветрить мозги, ну правда!
И вот такая дребедень - каждый день. Прихожу к выводу, что рубрикатор будет еще не очень скоро.
Дорогие читатели, если среди Вас есть авторы, то поделитесь, пожалуйста, секретом, как же сделать этот пресловутый рубрикатор быстро и без возни? А у тех, у кого он уже есть, хочется спросить: а дал ли он Вам какие-то "плюшки" или по сути ничего не изменилось? То есть, стоит ли вообще возиться?
Всем - добра и вдохновения в любом деле, даже в хозяйственно-бытовом.
Буду признательна за Ваши визиты, добрые лайки и подписки на КАНАЛ
#учителяидети #учителятожелюди #педагогика #таймменеджмент #рубрикатор