Депутаты госсовета Удмуртии обратились в Госдуму и правительство России с предложением использовать опыт советской школы и вернуть трудовое воспитание. Об этом пишет «Коммерсантъ».
Вот я тут немного призадумалась.
Ну, да, вроде бы, опыт советской школы был и неплохой. И дети не лентяями были, и в коллектив трудовой затем вливались дружно. Да и более организованы во всех делах были.
Были тогда в старших классах и дополнительные обучающие услуги по получении первой трудовой специальности сразу со школы. Многие из вас , наверное, помнят, как с аттестатом об окончании школы получали и свой первый документ о профессии? Тогда ходили и на заводы, и на фабрики в один из учебных дней. и там обучались той или иной профессии.
Были даже и трудовые летние лагеря для школьников.
Но такая система обучения легко вписывалась в то время. Тогда была масса заводов и фабрик. Тогда те специальности были весьма востребованными.
Однако, времена поменялись. Заводов и фабрик многих не стало. У нас в Тюмени тоже поубавилось заметно и заводов и фабрик. А на их месте повырастали новые жилые кварталы.
Встаёт вопрос: чему тогда дополнительно учить в школе, и есть ли смысл выделять на это дополнительное время из учебного процесса?
Опять же, депутаты Госсовета Удмуртии считают, что «к сожалению, реформы в сфере образования привели к тому, что целью образования в школах стало не обучение и воспитание целостной личности, а предоставление так называемых образовательных услуг», и потому они выступили за поправки к закону об образовании и об исключении из нормативной практики термина «образовательная услуга».
Однако, на мой взгляд, именно так называемые " образовательные услуги" сейчас и являются самыми важными, ведь и программы с годами усложнились, и требования самого учебного процесса.
Стоит ли тогда делать акцент на трудовом воспитании и в связи с этим перестраивать весь учебный процесс?
Вполне возможной альтернативой трудовому воспитанию могут стать пришкольные трудовые лагеря. И не только в летний период, но и в каждые сезонные каникулы, а так же и загородные лагеря для школьников. Только сделать те лагеря профильными с акцентами на трудовую деятельность.
Либо перестраиваемся в сторону активного трудового воспитания в школах и начинаем капать грядки????
