Историю хочу рассказать.
Мы по вторникам ходим в кафе, в котором я покупаю картофель фри. Гриша рядом. Последние разы я предлагала забрать со стойки пакет с картошкой. Но никогда он сам её не покупал при мне. Это же надо назвать...
А на днях я потеряла страх и сделала следующее.
Отправила его одного. Дала деньги без сдачи.
Но в покупке картошки есть загвоздка. Её может не быть. Такое бывало. Гриша об этом знает. Я ему говорю: - Если не будет, ты иди домой, выходи из кафе))
---
Ушёл.
Сижу на скамейке возле кафе, жду.
Нету. Значит, картошка есть, готовят.
Минут через 10 выходит Гриша, а в руках у него нет пакета. Картошку не купил.
А что же он там 10 (!!!) минут делал???
Подходит, в руках мороженное. Новое. И мы вообще редко в кафе мороженное покупаем. Там стоит холодильник. Но он закрыт на гвоздь))) Чтобы что-то взять, нужно сообщить об этом кассиру, он подходит, вытаскивает гвоздь, берёт то, что ты просишь.
В общем квест, ещё тот)
Спрашиваю: - Где картошка?
Гриша: - Нету. Я мороженное купил. На понедельник.
Да, мороженное он ест только в понедельник (Это не совсем его выбор, он бы ел каждый день. Но так, давая день вредной еде, я её ограничиваю. И Гриша сам за этим следит. За ограничениями. Но здесь же есть и проблема. Он теряет способность к спонтанности. В понедельник, только в понедельник. Поэтому и этот шаблон я иногда разрушаю.)
- Нет, говорю, ты купил мороженное вместо картошки. Можешь его есть.
Гриша в шоке. Съел.
Но это ладно. Вернёмся к кафе. Получается, что он пришёл, сказал о картошке, узнал, что её нет. И... решил купить мороженное и смог это объяснить кассиру.
Вот такая история.
---
Что удивительного в этой истории?
Конечно, ничего.
НО.
Моё любимое НО.
Но, если знать, кто такой Гриша (аутичный мальчик, который заговорил в 10 лет, а сейчас ему 12), то ситуация начинает играть другими красками.
Почему многие родители даже высоко функциональных аутистов очень за них боятся? Причин много. Но одна из них - неспособность к импровизации.
Человек движется по алгоритмам и всё отлично. Но достаточно одной-двум переменным появиться, и привет, "компьютер зависает". Ребёнок забывает, куда шёл, что хотел и может впасть в панику, физиологическую панику... Повторюсь, высоко функциональный. Не такой как Гриша, более "нормальный".
---
Поэтому меня так поразила эта ситуация. Я то думала, что Гриша, узнав о том, что картошки нет, в лучшем случае, уйдёт. В худшем, начнёт её требовать у кассира. Но нет... Он купил мороженное, которое вообще-то нельзя, которое не покупаем здесь. И вообще такое приобрёл первый раз. И сделал это сам. Не спросил.
В этой ситуации великолепно всё.
Итак.
Импровизация.
Ура.
Удачи вам, дорогие мои читатели.
П.С. Это событие было до похода в школу)))
П.С.2. А это ещё через неделю Григорий таки приобрёл сам картошку. Чему, как видно, очень рад.
