Интерес к компьютеру у Серафима появился уже к двум годам. Он прекрасно знал, что можно эту штуку включить и смотреть мультики. И даже пробовал это делать без моей помощи.
Много раз пробовал. Получилось только лет в пять. Так, чтоб вот прям осознанно вставить диск правильной стороной, открыть его в компьютере и найти нужный мультфильм.
В это же время он сам! без посторонней помощи стал отыскивать нужное видео на ютубе. Наберёт одним пальцем "Чебурашка", сидит, смотрит.
Годам к семи увлёкся разными играми типа "соника" и "марио". С дисков играл и в интернете. Чуть позже нашёл развивающие мультфильмы о космосе, немецкий и английский язык для самых маленьких.
Попутно компьютер использовался для написания стихов и рассказов, создания длинных-предлинных списков праздников и программ телепередач.
А потом мы искали в сети нужную информацию для различных докладов, устных и письменных работ, которые задавали в школе.
О том, что в интернете можно ещё и общаться сын даже не подозревал, лет до двенадцати-тринадцати, пока ему одна девочка не сказала: "Вот найдёшь меня в одноклассниках и узнаешь, в какой день года я родилась"
И началось: "Мне нужна страница, срочно нужна, сделай"
Ну я и сделала. Сам нашёл по фамилии девочку, всё посмотрел, написал ей сообщение. И ни какой-нибудь там привет отправил, а "поздняк метаться и прошлого не вернуть", а потом ещё чего-то. И в конечном итоге его в чёрный список бросили.
Но Серафим не очень-то и расстроился. Ему как-то без разницы было, станут с ним в интернете общаться или нет. Он даже, наверное, и не понимал, что это почти такое же общение, как и в реальной жизни.
Что человека можно обидеть или напугать чем-то, отправив странное письмо, состоящее из непонятного набора слов.
Он и сейчас может забыться и послать кому-нибудь "полено" или "пятница 9 октября". Но общаться уже научился и "привет" написать может и узнать, как дела. И про свои рассказать тоже.
Причём, как выяснилось, письменная речь у него развита намного лучше, чем устная. Иногда такие мне сообщения присылает, что удивляюсь, какой у меня сын разумный. Всё-то он понимает, всё знает. Только сказать ничего не может. На все вопросы отвечает "в смысле?" или "не знаю."
Когда Серафиму исполнилось 15 лет, сделала я ему страничку вконтакте. Стал он и там знакомых разыскивать и написывать им всякие странности.
Многие его блокировали, он злился. Общение не получалось ни в реальной, ни в виртуальной жизни.
Тогда я ему сказала: "Вот видишь, до чего доводят твои шалости. Ты же умный парень, писать умеешь. Так и пиши как нормальный человек, а не посылай "полено" и "собачка Соня". Сын со мной согласился
Первое время, конечно, приходилось контролировать общение. Особенно страшно стало через год, когда в техникум пошёл. И начал рассылать одногруппникам письма.
Один раз в общем чате написал, что нормальных там только двое, все остальные хулиганы и пrидуrки. А они ему: "Эй, ты! Завтра за базар ответишь". Пришлось объяснять, что хоть и правду говорит, но иногда всё же лучше придержать язык за зубами (и руки за спиной), чтобы не быть битым.
Так и учился общаться. И настолько в этом деле преуспел, что нашёл себе сестру и друга. И много других хороших людей, с которыми переписывается.
Это, так сказать, положительные моменты времяпровождения за компьютером. Но есть и масса отрицательных.
Лет с десяти начал лазить там, где не положено детям. Как-то умудрился снять в настройках родительский контроль. Но об этом я расскажу отдельно в очень скором времени.
А ещё он стал читать новости и очень сильно переживать. То из-за войны в Сирии. То из-за какого-нибудь астероида, который возле земли пролетит, и может наступить конец света.
Каждый год такие статьи появлялись перед первым апреля. Объясняла, что это шутка, никакой астероид на Землю не упадёт. А сын не верил. И только когда проходила очередная намеченная дата, вздыхал с облегчением и переставал нервничать.
А сейчас вот опять зачудил в связи с последними событиями в мире. Говорю: "Включи компьютер, посмотри мультики", а он ни в какую. Включит на пять минут, чтобы узнать, как там Регина в деревне поживает, сестра его названая, и её кошечка. И всё - сразу же выключает. И так уже который день.
Чего-то опять начитался, испугался. А чего даже не говорит. Ну пусть пока отдыхает от компьютера, гуляет на улице, воздухом дышит. А мультики и потом посмотрит, зимой. Она у нас длинная и холодная.
А вы как думаете, стоит ли человеку с аутизмом много времени проводить за компьютером. Не вредно ли это для его психики?
#аутизм #синдром аспергера #инвалидность #компьютер #общение в сети