Последнее время осознаётся необходимость публиковать в Интернете ответы на вопросы населения вообще и школьников в частности. Однако проблема в том, что дети могут отвлекаться на постороннюю информацию. Значит, ответы и объяснения нужно публиковать в формате PDF, чтобы они могли читаться на портативных устройствах, не подключённых к Интернету.
Думаю, для этого нужно создать Институт открытого датамайнинга и карманных репетиторов.
Ранее я написал статью про отличия датамайнинга от статистического анализа:
https://zen.yandex.ru/media/id/6071a763a6719211c8117275/osnovnye-otlichiia-intellektualnogo-analiza-dannyh-data-mining-ot-statisticheskogo-analiza-statistics-623076e64740b05a9db4854c
И про карманные репетиторы:
По моему мнению, институт должен состоять из лабораторий, специализирующихся на определённых школьных знаниях и/или интересах, например:
Лаборатория систем образования и общественных формаций (условно говоря, для начала можно скачать из электронных энциклопедий информацию о царской, советской и постсоветской системах образования и адаптировать их для детского понимания. То же самое - для первобытного, рабовлачельческого, федодального, капиталистического и социалистических обществ).
Лаборатория политических режимов и беженцев (думаю, комментарии не нужны)
Лаборатория вопросов населения, официальных ответов и объяснений (для начала можно сохранить в формате PDF ответы на сайте Объясняем.РФ)
Лаборатория общественных организаций (например, можно рассказать про скаутские, пионерские и юнармейские организации)
Лаборатория профилактики экстремальных ситуаций и правонарушений (правила дорожного движения, обращения с электроприборами, поведения при пожаре и т. д.)
Лаборатория этики и психологии семейной жизни (условно говоря, объясняет, как в различных обществах воспитывали мальчиков и девочек)
Лаборатория литературных произведений и сказок (думаю, комментарии не нужны)
Лаборатория образовательных траекторий и репетиторских услуг (объясняет, как в разных обществах пробовали семейную и индивидуальную формы образования, затем - групповые способы обучения с применением различных технических устройств).
Лаборатория датамайнинга и визуализации данных (объясняет такие понятия как Big Data, добыча знаний и статистическая обработка)
Лаборатория портативных устройств и открытого ПО (объясняет плюсы и минусы ноутбуков, планшетов, смартфонов, операционных систем и программных продуктов)
Лаборатория физики, химии и математики (из электронных энциклопедий скачиваются правила, законы и теоремы по соответствующим предметам)
(Далее - без комментариев:)
Лаборатория открытий и изобретений
Лаборатория биографий и исторических событий
Лаборатория экономической географии и городов
Лаборатория окружающей среды и месторождений
Лаборатория растений и животных
Предлагаю ознакомиться со статьями, которые содержат интересную и полезную информацию:
Сказка про двух учителей https://zen.yandex.ru/media/id/6238757a33088457ef113ea0/skazka-pro-dvuh-uchitelei-62652b249940f200000791a3
Сказка про двух сантехников https://zen.yandex.ru/media/id/6238757a33088457ef113ea0/skazka-pro-dvuh-santehnikov-625bf184a12c4340c21d9a92
Кто распродавал народное достояние? https://zen.yandex.ru/media/id/6071a763a6719211c8117275/kto-rasprodaval-narodnoe-dostoianie-619f9355e05dbe41e84e75cf
Кто из советских офицеров нарушил воинскую присягу в 1987 году? https://zen.yandex.ru/media/id/6071a763a6719211c8117275/kto-iz-sovetskih-oficerov-narushil-voinskuiu-prisiagu-v-1987-godu-62122a4427dfbb7a2ca52e32
Воспитание членов социалистического общества по статье 66 Конституции СССР https://zen.yandex.ru/media/id/606e57e2464afa09d4f9505b/vospitanie-chlenov-socialisticheskogo-obscestva-po-state-66-konstitucii-sssr-623fa41c63dc376f1caa6036
Нужно публиковать книги с описаниями научных проблем https://zen.yandex.ru/media/id/6238757a33088457ef113ea0/nujno-publikovat-knigi-s-opisaniiami-nauchnyh-problem-623ef99a8cf3251eab9cc365
Литературные произведения школьной программы https://zen.yandex.ru/media/id/6238757a33088457ef113ea0/literaturnye-proizvedeniia-shkolnoi-programmy-625428500752e873cb463fa3
