Случай из практики: ребенок совершил серьезный проступок, как правильно себя вести? 📌Клиентка рассказала такой случай: дочь украла телефон у своей подружки. 📝Родители обещали девочке купить телефон, если она закончит четверть без троек. Дочь приносит дневник, в котором итоговые оценки — сплошь четверки и пятерки. Но телефон ей все равно не купили. Оказалось, она исправила тройки на четверки. Когда родители узнали об этом, дочку сильно ругали, естественно никакой покупки не случилось. Через два месяца в гости к девочке зашла подружка-соседка, оставила где-то в доме телефон, а дочка клиентки забрала его себе и неделю пользовалась, пока нечаянно телефон не обнаружили. Клиентка возмущена: как же так, дочь сначала обманывает с оценками, потом ворует! ☝На мой вопрос, похвалила ли она дочь за хитрость, отвечает — как же хвалить, когда воровство ужасно? 📌Давайте посмотрим на ситуацию с другой стороны. Может ли кто-то из нас похвастаться, что никогда в жизни ничего и ни у кого не брал? Яблок