Работа с учениками – мое вдохновение. Каждый раз, когда я думаю, о чем написать, они мне подкидывают пищу для размышлений и идею для статьи. Иногда меня поражает, как они рассуждают. Это не сарказм, я правда ими восхищаюсь. То, чему я долго учусь, у них уже встроенная функция. Есть у меня группа взрослых, девушкам 22-24 года. На прошлом уроке мы делали задание на аудирование, в котором нужно отметить предложения правда, если соответствуют аудио тексту(True), или неправда, если не соответствуют (False). Со всеми предложениями особо вопросов не возникло, но над одним мы долго дискутировали (именно так), почему оно неверное. Ситуация такая: текст про то, как парень переехал из Австралии в Канаду, и рассказывал, что ему нравится, к чему он долго привыкал, и описывал церемонию вручения гражданства. На церемонии он пел. Дальше скрипт аудио: «It was great! Well, for me it was – I’m not sure how much everyone else enjoyed my singing!» Предложение, которое нужно было отметить, как true / false
Разница в мышлении поколений, или как не провалить задание на аудирование
27 апреля 202227 апр 2022
15
1 мин