Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как педагогу работать в удовольствие и зарабатывать больше 100 тыс. в мес.?

Как правило учителя сталкиваются с 2 проблемами: Почему так происходит в 1 случае? ↘️Низкая ставка в час, обесценивание себя ↘️Недостаточное количество учеников ↘️Только индивидуальные занятия ↘️Неумение преподнести себя и свои услуги ↘️Неумение продвигать свои услуги (О вас вообще кто-то знает? Или вы все еще работаете по “сарафанному радио”?) Почему так происходит во 2 случае? ↗️Выбирают стабильность, которая несет в себе “безопасность” ↗️Боятся, что работая на себя столько не заработают ↗️Боятся, что не смогут найти достаточное количество учеников ↗️Боятся неудач ↗️Плюс возможно некоторые пункты из первого случая Давайте посмотрим реально, сколько может заработать преподаватель в месяц. Для начала задайте себе вопрос, сколько вы хотите работать и сколько зарабатывать. Возьмите листок и бумагу. Сейчас мы сделаем декомпозицию вашей цели. 1. Определите денежный эквивалент цели. Как вы представляете свою жизнь, сколько вам нужно для такой жизни? Переведите это в денежный эквивалент. На

Как правило учителя сталкиваются с 2 проблемами:

  1. Я ушел в работу на себя, но не могу заработать больше 30-50 к.
  2. Я сочетаю официальную работу и репетиторство, при этом имею хороший заработок, но не оставляю достаточно времени на себя, на семью, на отдых, жизнь, которой реально хочу жить, сильно устаю, выгораю, чувствую себя как белка в колесе.

Почему так происходит в 1 случае?

↘️Низкая ставка в час, обесценивание себя

↘️Недостаточное количество учеников

↘️Только индивидуальные занятия

↘️Неумение преподнести себя и свои услуги

↘️Неумение продвигать свои услуги (О вас вообще кто-то знает? Или вы все еще работаете по “сарафанному радио”?)

Почему так происходит во 2 случае?

↗️Выбирают стабильность, которая несет в себе “безопасность”

↗️Боятся, что работая на себя столько не заработают

↗️Боятся, что не смогут найти достаточное количество учеников

↗️Боятся неудач

↗️Плюс возможно некоторые пункты из первого случая

Давайте посмотрим реально, сколько может заработать преподаватель в месяц.

Для начала задайте себе вопрос, сколько вы хотите работать и сколько зарабатывать. Возьмите листок и бумагу. Сейчас мы сделаем декомпозицию вашей цели.

-2

1. Определите денежный эквивалент цели. Как вы представляете свою жизнь, сколько вам нужно для такой жизни? Переведите это в денежный эквивалент.

Например, для той жизни, которая меня будет удовлетворять на данный момент я хочу зарабатывать 150 к. в мес.

2. Сколько часов вы готовы работать в месяц?

Комфортное рабочее время для меня, например, 18 часов в неделю

18 часов в неделю х 4 = 72 часа в мес.

3. Оценка ставки (п. 1 делим на п. 2)

150 000/72 = 2083 стоимость 1 часа округляем до 2100

4. Определяем тип занятий/продукты

Например,

1 группа по 6 чел. за 8 занятий за 5000 - 1 гр. 30000 (3 часа)

2 группы по 4 чел. за 8 занятий за 6000 - 1 гр. 24000 - 3 гр. 48000 (6 часов)

2 пары 2 чел. за 8 занятий 12000 - 48000 (6 часов)

2 индивид. за 4 занятия в мес. - 1 чел. 12000 - 2 чел. 24000 (3 часа)

Итого: 18 часов в неделю, 20 учеников, 150000 руб.

В целом, это только занятия индивидуальные/групповые, часть из которых можно заменить на другие продукты speaking club, индивид.ведение, курсы, вебы и т.д.

Не любите группы? Возьмите индивидуальные и пары.

Вам достаточно 100к. в мес.? Тогда стоимость часа опустится до ≈1400 при 72 часах в мес.

Например, 5 пар 2 чел. за 8 занятий за 8400 - 84000 (15 часов)

2 индивид. за 4 занятия в мес. - 1 чел. 8400 - 2 чел. 16800 (3 часа)

Итого: 18 часов в неделю, 12 учеников, 100800 руб.

5. Запускаем поиск учеников

Ваша декомпозиция может полностью отличаться от того, что я написала выше. Это лишь наглядный пример, на основе которого вы строите свой вариант заработка, занятости и типа занятий.

Здесь вы скажите:

А где взять столько учеников? Как поднять цены? И вообще, кто ко мне пойдет?

Есть масса способов набора учеников. О них я рассказываю в других своих статьях...

-3