Есть мнение, что проблема подросткового возраста в том, что ребёнок резко повзрослел, а родители за ним не успевают. Ещё вчера ребёнок был безответственным, а сегодня что? С ним можно на равных?..
Как понимаю, это не просто.
---
А если ещё три года назад ребёнок без оглядки куда-то бежал на улице, не слушал и не слышал. Не говорил. Практически никак не взаимодействовал. А год назад боялся петуха до потери разума. А полгода назад боялся кошку. А потом ХОП и... мир изменился.
В статье речь идёт о мальчике 12-и лет с диагнозом РАС, который заговорил в 10 лет.
И вообще ребёнок Ваш уже подросток... Гриша - подросток.
А он и ребёнком то не был.
А уже... сделал шаг во взрослое поведение.
И во всём этом родители.
И, представляете, им тоже (мне в частности) советуют относиться к сыну, как к взрослому.
Уточню. Я всегда, даже в самые тёмные времена, старалась всерьёз воспринимать Гришу. И какой бы бред он не нёс всегда внимательно слушала, отвечала, и пыталась понять. Никогда не считала, что то, что он делает - глупость или психиатрия (сюрприз). Всегда думала, если он что-то делает, значит, для него это важно.
Но стараться и искренне воспринимать всерьёз человека, вещи разные, как я теперь понимаю. Например, когда муж говорит, что он что-то сделает, я не сомневаюсь, что сделает. Мне не надо за ним следить, чтобы он это сделал)) С Гришей иначе. Он обещает, делает, но я за этим наблюдаю... (незаметно, надеюсь). И так во всём.
Я не могу (в глубине души) отдать ему контроль.
Например недавно Гриша начал мыть посуду за собой (да-да, отдельная история). И вот поел человек, помыл посуду. И я это для себя отмечаю. Вот, молодец, помыл. За мужем я это не отмечаю))) Я знаю, что он это сделает, не сомневаюсь. А Гриша... Моя задача сделать так, чтобы мытьё посуды для него стало нормой и я аккуратно направляю, напоминаю, если забыл, чего он не делает, не забывает (робот).
И так во всём...
А мне предлагают относиться к нему, как к взрослому? Как?????
Если он периодически с рыданиями падает на диван... от нелепейших поводов (на мой взгляд).
Тем не менее, я всё равно работаю над собой. Усилием воли останавливаю себя. Прячусь в других комнатах, когда у него конфликт с папой... Молчу, когда он чего-то не понимает и переспрашивает у других. В общем... Работаю над собой.
А параллельно идёт другая работа, о которой я не задумывалась, но, кажется, она не менее важна, чем моя сознательная работа.
---
Уточнение. Когда Гриша только родился, мне снились странные сны))) Иду куда-нибудь и вдруг вспоминаю, что у меня же ребёнок!! А с кем он, если муж на работе? И Гриша в этот момент материализовывался где-нибудь поблизости)) И длились такие сны где-то месяц. Пока мозг не принял факт материнства, как я понимаю.
И вот, спустя 12 лет.
Мне всё чаще стали сниться сны, в которых Гриша пропадает.
В основном сюжет один и тот же. Идём мы куда-то, я оглядываюсь и не вижу его. Бегаю по городу, ищу. Потом нахожу. Обычно он просто чем-то занят, гуляет по парку или что-то рассматривает. И с недоумением на меня смотрит))) Мол, а что такого?
А сегодня вообще приснился запредельный сон, совершенно непонятный.
Дома утром собираемся в ШКОЛУ (если кто не знает, Гриша НИКОГДА не ходил в школу, он учиться на дома). Но я почему-то должна ещё что-то сделать. И говорю, Гриша, ты сам иди, я тебя догоню. Гриша уходит.
Я доделываю дела и выхожу.
Но на улице почему-то очень темно. А ещё почему-то я не дома, а в родительском доме, и иду в свою школу. Гриша учится в моей школе?))) В Минске?
Иду... Улица тёмная. И я понимаю, что не вижу Гришу... Его просто нет... Почему темно? Ведь утро же было.
В общем, прибегаю в школу, ищу его. Но это уже не школа, а почему-то академия, в которой я училась... Ношусь по этому заведению, не понимая, что вообще Гриша здесь делает??????
Академия по ходу превращается в какое-то фантастическое здание с огромнейшими парками, водопадом, толпами людей... Я понимаю, что не найду его.
Кляну себя за то, что отпустила одного. Плетусь по коридору, добредаю до какого-то помещения, где стоят столы, мольберты и вижу затылок Гриши.
Это, кстати, удивительное чувство, когда ты узнаёшь человека по затылку... по движению тела.
Замедляю шаг, произношу его имя...
Гриша оборачивается и с улыбкой говорит: - Привет!
И продолжает что-то там рисовать.
...
А я смотрю на его затылок и слёзы (облегчения) градом...
Я аж проснулась от них.
---
В общем, вот такой мой мозг перестраивается)))
---
Это к вопросу о том, "а Вы, Светлана, должны изменить отношение к Грише, он уже не тот невменяемый ничего не понимающий мальчик, он подросток".
Легко сказать. А как это сделать на уровне подсознания?
Моё, видимо, само начало включаться в работу)))
Минутка мистицизма закончилась.
Удачи вам, дорогие мои читатели.
П.С. А кому-нибудь ещё сняться странные сны?
