Все больше и больше встречаю маленьких детей смотрящих в смартфоны, и речь идет о совсем малышах, 2-5 лет. Да, конечно так легче, сунул ребенку в руки телефон, он отвлекся на него и можно не париться.
Но, давайте разберем, чем это грозит ребенку.
Псевдоаутизм
Возможно многие из вас уже слышали термин псевдоаутизм, кто-то из ученых и психологов называет это более грубо - цифровой дебилизм (медицинский термин).
Картинки на смартфоне для ребенка сродни наркотику. Родители дающие ребенку телефон уже знают, как ребенок начинает его требовать. Дело доходит до таких истерик, что родителю проще дать, лишь бы не слушать эти вопли. Тем самым только усугубляя положение.
Для людей есть две вещи, которые он может потреблять бесконечно. Это еда и каллории. Одно всегда было в дефиците, второе необходимо нам для выживания.
Эксперименты подтверждают, просмотр более 6 часов интернет контента в день, сильно подавляет нашу нервную систему. Мы становимся апатичными, уставшими. И это взрослые, что говорить о детях.
Убиваем талант
Мы так устроены, что наши системы в мозгу не умеют работать в режиме многозадачности. Поэтому во всем мире запрещено пользоваться мобильником во время езды на машине. Если кто-то скажет я легко рулю и разговариваю, то это происходит в режиме автопилота (о нем я уже писал в своих постах, поэтому писать о нём не буду), но как только произойдет нестандартная-экстремальная ситуация, вашему мозгу придется перестроиться. Обеими руками вы схватитесь за руль и ваша концентрация будет, только на дорогу.
Но вернемся к телефону. Из-за того, что мы не обладаем режимом многозадачности, во время просмотра контента наш мозг переключается только на его потребления. Может вы замечали, смотря большое количество фильмов, вы иногда не можете вспомнить о чем они были.
Пока мы потребляем контент, кто бы как не думал, мы не развиваемся. Что уже говорить о детях. В возрасте 2-6 лет вся полученная ими информация уходит в лимбическую систему и остается там до конца. Перевоспитать, уже не получится. В этом возрасте ребенку необходимы максимальные социальные связи, большая работа моторных функций - бегать, играть, ломать, изучать мир вокруг него. А ребенок, только привязан к мобильнику, его креативность не развивается. А именно навык креативности позволяет человеку созидать. Приучая ребенка к смартфону, вы убиваете под корень все навыки, которые помогут ему реализоваться в жизни. Он просто вырастет в человека, не понимающего как все устроено, что от чего зависит, и не умеющего выстраивать социальные связи с другими людьми. Ему будет архи тяжело общаться с другими.
