Перед тем, как принять решение всерьез заняться фонетикой, мы задаем себе множество вопросов.⠀ И один из самых непростых - не будут ли потрачены усилия впустую? Пригодится ли мне этот навык или повиснет пустым грузом как неорганическая химия за восьмой класс?⠀ И не всегда на этот вопрос находится очевидный ответ. Но вот вам пример из жизни, когда настойчивость и упорство сами приносят ответ в клювике неравнодушному студенту.⠀ В одном из зимних потоков моего курса BBC English Marathon проходила обучение моя коллега - преподаватель английского языка. ⠀ Я прекрасно помню, что она работала над своими звуками, не покладая речевого аппарата. Впахивала за троих. Порой тратила по 2-3 часа на каждое задание, чтобы добиться результатов, to achieve the results, которые ей хотелось слышать. ⠀ Более того, закончив курс, тут же взялась проходить его заново, started it all over. На старые дрожжи, так сказать, so to speak. Чтобы отшлифовать детали, ведь, как мы знаем, нет предела сов
Фонетика для преподавателя английского языка: блажь перфекциониста или способ поднять свою профессиональную востребованность?⠀
2 февраля 20222 фев 2022
29
1 мин