-Нина Васильевна! Можно? Мы к вам с серьезным разговором.
-А, Иванова, проходи. С кем ты там? Ой, и Петров тут, и Гутов, и Митрофанова. Все двоечники и прогульщики в сборе.
-Нина Васильевна! Вы как всегда, в своем репертуаре. Ну какие же мы сейчас двоечники? Это все когда было- то?
-Когда- никогда, а уж коли я помню, значит, не так давно и было. И нечего на меня тут своими глазищами зыркать, Митрофанова! Вот как бы ла ты в школе куклой, так и осталась. Вот скажи мне, Лена, куда же ты так свои глаза намазала? У тебя же ресницы друг к дружке прилипают. Эх, Лена, Лена, наверное , мало я тебя в школе умывала, раз ты так ничему и не научилась.
-Знаете, Нина Васильевна, это мое личное дело, как мне краситься, и сейчас вы мне точно не указ. -Леночка, возмущенно фыркнув, надула пухлые губки и отвернулась, обиженно сопя.
-Не обижайся, Лена. Просто послушай меня, старую, больную женщину с тяжелой судьбой. Ты же в классе всегда красоткой была, и без штукатурки своей. Ну к чему все эти разукрашки? Попомни мои слова, выпадут все твои ресницы к чертовой матери, тогда и заплачешь. Гутов, а ну, не грызи ногти! Вова, вот сколько тебе лет, а ты все, как маленький, всю грязь в рот тянешь.
-Простите, Нина Васильна. Как вас увидел, так сразу нервы, рефлекс. Больше не буду.
-Не будет он! Ты мне сколько лет эту фразу говорил? Вот то- то же. Иванова, а ты что там хихикаешь? Я что- то смешное сказала? Так расскажи нам, мы все вместе посмеемся, правда, Петров?
-Вообще- то, я уже давно не Иванова, вы же знаете.
-Конечно знаю. Даром то-ли Петров все время твои похождения покрывал? Молодец, Юра, настойчивый, хвалю.
-Ой, ну будто и не выпускались, ничего не изменилось. Нина Васильевна, а вы все такая же, и рта никому раскрыть не даете.
-Ну, Леночка, многолетний опыт, куда его денешь? Я рта раскрыть не даю, а с вас и слова не вытянуть, все такие же дети, что и много лет назад, даром, что сами уже родители. Ну рассказывайте, сорванцы мои, с чем пожаловали?
Юра Петров, как глава почетной делегации, откашлявшись в кулак, начал свою речь.
-Нина Васильевна! Вы, как педагог с многолетним стажем несомненно достойны почета и уважения, и мы, как ваши ученики, вас ценим, любим, и уважаем. Иначе не отдали бы к вам в класс своих детей. Ваш педагогический опыт не сравнится ни с кем, вы- единственная в своем роде.
-Ой, Юрочка, да что же за елей из уст твоих льется? До того сладкий, что боюсь, прилипну к стулу. Что ты мямлишь? Давай ближе к делу, время, как ты знаешь, деньги.
-Нина Васильевна! Леночка возмущенно посмотрела на пожилую женщину из под своих густо накрашенных ресниц, и неожиданно для всех выпалила:
-Прекратите рвать тетради у наших детей! Они, знаете- ли, денег стоят! Вот что вы за человек такой! Ну нет спокойно сказать, чтобы исправили, переписали, а вы! Сразу тетрадь пополам, и переписать от корки до корки. с вами же никаких тетрадей не напасешься! И вообще, если не прекратите эти безобразия, я буду жаловаться!
Группа поддержки как то сразу растеряла свой боевой настрой, и растерянно смотрела то на Лену, то на Нину Васильевну.
-Ах вот вы о чем! А ну- ка, присядьте, ребята. Давайте- ка поговорим.
***
Нина Васильевна- женщина строгая, но справедливая. Учитель от бога, еще той, старой закалки, когда в профессию шли по призванию. Как то так сразу вышло, что свой авторитет и уважение Ниночка заработала практически с первых дней своей карьеры, и все благодаря своей новой, собственной методике, которую молодой педагог открыла для себя случайно.
Никто особо не воспринимал молодую девушку в качестве руководителя целого класса подростков. Ребята особо не стремились ни к знаниям, ни к чистописанию, часто разводили в тетрадях грязь и ставили кляксы, что для чистоплотной и аккуратной Ниночки было смерти подобно. Однажды у Нины не выдержали нервы, и она молча подошла к двоечнику и хулигану Петьке Ветрову, и увидев в тетради грязь молча разорвала её пополам.
-Ветров, остаешься после уроков, будешь все переписывать.
Ниночка очень переживала, как бы эта выходка не вышла ей боком, но, на удивление, все обошлось. Петька благополучно переписал всю тетрадь под пристальным взглядом учительницы, стараясь не делать помарок и ошибок, зато потом на уроках ребята старательно выводили буковки, стараясь сделать все сразу и аккуратно.
Потом была еще одна порванная и переписанная от и до тетрадь, потом еще, еще, и еще. Удивительно, но на уроках Ниночки была железная дисциплина и образцовые тетради. Ребятам не очень то хотелось лишний раз переписывать, поэтому все старались сделать хорошо с первого раза. Вскоре Нина, на правах классного руководителя проверяла у детей все тетради, и дети начали стараться не допускать ошибок и по оставшимся предметам. Вот так, постепенно, Ниночка приучила своих учеников к старанию и прилежности, а всего-то и надо было, что пару раз заставить переписать. Никогда она не кричала на ребят, не повышала голос, и разговаривала с ними на равных, за что ее и любили, и уважали.
***
Ребята, а вы сами вспомните, сколько раз я рвала ваши тетради? Неужели часто? Обычно хватало пары раз, а потом даже самый злостный упрямец начинал стараться. Ну ведь не понимали вы по другому, ведь так? Вспомните, сколько раз я просила вас стараться, сколько раз просила просто переписать, а толку- то? Зато когда рвала тетрадь и оставляла после уроков, то волшебным образом буквы писались аккуратнее, красивее, и помарок становилось меньше. Тетрадь- это лицо ученика, и там не должно быть грязи. Вот свое- то лицо вы моете, а представьте, что чувствует учитель, беря в руки грязную, неаккуратную тетрадь! Да и переписывать лишний раз не хочется. А тетрадки, Лена, вот они, я их сама покупаю, уже сколько лет. Разве вы забыли, что после того, как я разрывала вашу тетрадь, я всегда выдавала вам новую? Хотите жаловаться- ваше право. Я давно на пенсии, попросят- уйду, толкь ведь у каждого учителя есть своя, волшебная методика.
Ой, ребята, и правда, что это мы! Да сколько там та тетрадь стоит? Зато трудотерапия и правда результаты даёт . Вовка глянул на своих товарищей, ища у них поддержки. Родители дружно загалдели, соглашаясь с тем, что метод и действительно хорош, ведь у них, родителей, мало времени на то, чтобы еще и уроками заниматься, и как же хорошо, что есть у них Нина Васильевна, которая прививает их чадам любовь к аккуратности. А тетрадки- да они купят, и сами принесут, пусть молодое поколение растет грамотным и аккуратным.
Что- то в последнее время часто вспоминаю школу, наверное, ностальгия. Была у нас старая учительница, которая так же, как и моя героиня боролась с грязью в тетрадях таким способом- просто рвала тетрадь пополам, а потом оставляла после урока, и заставляла переписывать. И однажды к ней пришла делегация из родителей, которые учились у нее же. Отчитала она их знатно, сказав, рвала, рву, и буду рвать грязные, замызганные тетради, раз вы сами не можете привить детям любовь к чистоте. Родители ушли ни с чем, а потом даже согласились, что метод этот действенный.
И мне пару раз досталось, тоже переписывала все от корки, до корки, зато потом как то машинально начинаешь стараться, чтобы лишний раз не писать. Действительно, не доходит через голову, дойдет через руки. Сначала мы старались только на ее уроках, а потом, когда она стала проверять и другие тетради, аккуратность проявилась во всем. Да, сейчас за такие методы не то, что по головке не погладят, но и сделают а- та- та, хотя я считаю, что нашим детям сейчас не хватает именно строгости, именно тех пресловутых ежовых рукавиц, в которых положено всех держать. Сейчас учитель- существо бесправное, у которого только обязанности, обязанности, и еще раз обязанности. Должен, обязан, не имеешь права- вот тот кит, на котором держится наше образование. А у детей, напротив, одни только права, и никаких обязанностей. Имею право, мне должны, и вы не имеете право- только и слышится отовсюду. Да, надо бы как- то уровнять детей и учителей, одним добавить прав, а другим- рассказать об обязанностях, а то как то нечестно получается.
Спасибо за внимание, с вами как всегда, Язва Алтайская. Просто рассказ на основе воспоминаний, мысли вслух, так сказать. Это только мое мнение, и соглашаться с ним никто не обязан. На экспертность не претендую, просто высказалась.
Пишите комментарии, ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал.