Моё внимание привлёк презентационный плакат одной из всероссийских платформ для доп.образования учителей, написанное гласило: " У лучшего учителя ,ученики имеют активную школьную и внешкольную позицию". Дальше было по пунктам расписано,что входит в это понятие и подтекст о работе в этом направлении......
Так вот, моё субъективное мнение: изучив этот постулат "лучшего учителя",получается,что учителя интересуют только ребята, которые занимаются музыкой, танцами, рисованием, спортом: их нагружают школьными конкурсами, эстафетами и внеурочной работой. Получается, что "лучший",а значит успешный, перспективный и современный учитель -это тот, кто зарабатывает баллы на творческом,спортивном потенциале ребёнка и труда родителей,ведь именно родитель оплачивает кружки,покупает музыкальные инструменты и вносит плату за участие в соревнованиях и возит на них ребёнка за свой счёт. А учитель налаживает контакт с родителем, где-то закрывая глаза на поведение успешного в спорте ученика либо дорисовывая оценки успешному певцу, ставит их в школьные конкурсы- выигрывает ребёнок,а учитель получает бал в копилку лучшего, таким образом создавая картину активной позиции класса .
Это старо как мир,это было в мои 90-ые и есть сейчас,но сейчас это для меня так ЯРКО!!!!!!!
ВЕДЬ ЛУЧШИЙ УЧЕНИК И ЕГО ЗАСЛУГИ В СПОРТЕ ИЛИ В ПЕНИИ НИ КАК НЕ СВЯЗАНЫ С школьным учителем.
Это заслуга тренера,
мотивирующего,
заслуга родителя, оплатившего тренировки,кружки,занятия,
заслуга ребёнка,трудящегося,
НО НЕ ШКОЛЫ!!
!ИЗ ЛИЧНОГО, моя дочь ходит на индивидуальные занятия по рисованию,так вот как - то педагог отменила занятия, объяснив:"Сейчас юбилей у прокуратуры и в школах конкурс "Прокурор в нашей жизни", родители звонят, просят сделать для их детей начальных классов рисунки, извините не успеваю,много заказов, давайте перенесем занятие."
Вот тебе и пример активной школьной позиции!!!!
Мой СТАРШИЙ сын легко осваивает школьную программу и борец за справедливость от чего и страдает,отстаивая свою позицию и борясь с неравным отношением учителя в классе. Он дрался с ребятами во втором и третьем классе,может отвесить "крепкое слово" обидчику сейчас,с ним мы в постоянном диалоге и я вижу как он неудобен классному руководителю,но зная,на что учителя делают ставку,прошу сына участвовать в конкурсах, чтобы в его портфолио,была та самая активная школьная жизнь.
Говорю ему честно,это для твоей характеристики, сынок такова система,ты можешь отстаивать свои интересы и границы,быть неудобным,но при случае,у тебя должен быть козырь,"такой плюсик" и пусть это будет успешная учёба и активность в позитивной для школы позиции .... Я учу прогибаться не ломаясь....пока он меня слышит и понимает
#школа и дети #образование детей #лучший учитель #лучший ученик #цена победы #учитель в школе #неудобный ученик #скелет в шкафу #внеурочная деятельность