Заканчивая тему помощи со спиной Грише со стороны официальной медицины и частных специалистов, хочу немного затронуть тему, которую никогда не поднимала на этом канале и которая очевидна большинству людей, столкнувшимся с реабилитацией детей. Аутистов в том числе.
А тема прозаично называется "Деньги".
На своём канале я один раз опубликовала совет "Ищите специалиста" и делать этого больше не буду.
Это был порыв, вызванный восторгами от работы с нашим педагогом. Не более.
Потому что лично я знаю одну из самых основных причин, почему многие родители давно никого не ищут, если не с самого начала постановки диагноза.
Почему?
Ответ прост - деньги. Их отсутствие в нужном количестве.
Ты можешь найти кого-угодно. Можешь переехать в Москву и поселиться рядом с "Солнечным миром" и водить туда ребёнка годами. Ты можешь мотаться в Евпаторию, можешь регулярно ездить в Китай.
При одном условии - деньги.
Ты можешь обложить ребёнка даже не очень хорошими спецами из своего провинциального города, составив жёсткое расписание из сменяющих один другого педагогов, а потом бежать в бассейн, на ЛФК (как показала практика, в частном порядке), потом бежать к тренеру и ещё куда.
Но основной фактор в реализации этого плана - деньги.
Уточнение. Хотя неоднократно и в этой истории видела удивительные для меня комментарии: - Мой ребёнок регулярно много лет работает с логопедом, дефектологом, нейропсихологом, АВА-терапистом, а ещё он занимается в бассейне, иппотерапией, индивидуально музыкой и ещё чем-то, при этом результата нет.
Ээээ.... Хочется спросить, а что он там тогда делает? Или, может, имеется ввиду, что ребёнок в норму не вышел, не знаю.
Но такой непрерывный обстрел, на мой взгляд, не может не дать результата. Хотя, что я понимаю, у нас такого не было. Я только мечтаю об этом.
---
Итак, по сути, вся реабилитация ребёнка упирается в деньги. И, если мне кто-то скажет, что, а вот у меня есть деньги, но специалистов нет, то мне это странно слышать. Найдите центр реабилитации (нормальный, интенсивный) и езжайте туда, снимайте квартиру, живите интенсивами, если рядом с вами нет специалистов. Реально так один интенсив за другим. Далее, в летний период, найдите такой же центр только на море. И езжайте туда, покупайте 5-10 интенсивов подряд. Обычно туда входит набор специалистов и плотное расписание.
А если Вы мне скажете, что Вы работаете, чтобы деньги были, и поэтому ехать никуда не можете.
Так я Вам отвечу. Проблема в деньгах. У Вас их недостаточно, к сожалению, чтобы реабилитировать ребёнка.
Так а это... А как же помощь государства, бесплатные реабилитационные центры, что есть в каждом городе? Почему они не помогают? Они же бесплатно.
Уточнение. Я очень стараюсь в своих статьях вообще не затрагивать эти темы, темы, которые точно кого-то обидят и оскорбят. Но раз пошла такая пьянка.
Я не знаю, как ребёнку может помочь встреча с дефектологом из реацентра городского раз в неделю. Имею ввиду тяжёлого ребёнка. Был опыт таких хождений с Гришей в течении двух лет, два раза в неделю. Эти походы не дали ничего. Вообще. Его даже не смогли научить учиться. За два года.
А логопед из этого центра сказала, что не работает с такими проблемами, как у Гриши.
Но, возможно, у кого-то есть положительный опыт, не знаю.
Повторюсь. Имею ввиду ТЯЖЁЛЫХ детей.
---
Итак, моя теория о реабилитации ТЯЖЁЛЫХ аутичных детей такая:
Или ты швыряешь деньги во всех специалистов, которые проходят мимо, организуешь ребёнку интенсивные занятия по всем направлениям на годы вперёд, без паузы. И не найдя контакта с одним логопедом, сразу же тащишь в дом другого. И так по кругу. Не останавливаешься перед "он не обучаем" и ищешь того специалиста, который хотя бы попробует, не важно, хороший он или не очень. И делаешь это без паузы на месяц-два. А на следующий же день после отказа в занятиях ведёшь в дом другого специалиста.
Пример с массажем, который нам недоступен.
Если бы у нас были средства, то я бы предложила специалисту просто гладить Гришу. Сеансов так двадцать, чтобы Гриша привык к нему, к его рукам. И очень постепенно по чуть-чуть вводить более интенсивные движения. Таким образом, массаж бы занял год, а не 10 сеансов. Но, я уверена, он бы принёс плоды. Во всех отношениях.
Но, повторюсь, средств у меня платить за поглаживание нет.
И остаётся второй вариант.
Какой он?
А вот такой.
Ты, родитель, делаешь всё то же самое, но сам. Сам и каждый день. Становишься всем и сразу. И нейропсихологом, и логопедом, и дефектологом, и АВА-терапистом, и тренером, и педагогом по сенсорной интеграции, и учителем начальной школы, и кем-то ещё, массажистом, например.
Только тогда будет какой-то результат.
Повторюсь, имею ввиду тяжёлых детей. Тех, кто не говорит и даже до садика не добрался.
Как там с другими - не знаю.
---
Итак.
Совет "ищите специалиста" - отличный. Но он абсолютно неуместен в ситуации, когда нет средств на этого самого специалиста.
А, я вас уверяю, нет этих средств у половины (если не большей части) ВСЕХ родителей больных детей.
Удачи вам, дорогие мои читатели.
П.С. Думаю, никому не надо рассказывать, что пенсии в 15 тысяч в месяц даже на нормальные занятия с логопедом не хватит. Не говоря уже про всё остальное.
П.С. 2. Я надеюсь, что читающие мой блог, люди, понимают, что я не жалуюсь. Это статья написана для тех, кто периодически меня спрашивает, а что же это Вы к специалисту не обратитесь.
И вот я написала ряд статей о спине Гриши. Потому что уверена на 100 процентов, что, как только я начну писать о том, что мы делаем самостоятельно с Григорием, чтобы улучшить его состояние, набежит толпа людей, которые уверенно начнут заявлять: - Этого НЕЛЬЗЯ делать без специалиста.
Согласна.
Мы обратились к специалистам бесплатной медицины. Я об этом рассказала.
Мы обратились к специалисту в частном порядке.
Эти походы не дали никакого результата.
И тут естественно начать орать "Ищите других специалистов!!!"
Отвечаю: - У меня нет на это средств.
При этом у меня есть Я. И есть выбор: делать в течении двух последующих лет по совету хирурга из поликлиники хаотичный набор упражнений, который выдал специалист из кабинета ЛФК, или...
...или попытаться помочь своему ребёнку своими некомпетентными силами.
Я выбираю второй вариант.
А вот как я этот выбор реализую, об этом расскажу в следующих статьях.
