Хочу сегодня поднять вопрос, который меня очень тревожит и волнует. На днях разговорились с девушкой, с которой наши дети вместе ходят в детский сад и спортивную секцию, она говорит, что они ничего не успевают, ложатся к полуночи, ребёнок весь в делах и заботах.
Они так же, как и мы, посещают спортивную секцию - вторник, четверг с 19:30 до 21:00. Лично мы, приходя с тренировки, пьем чай, принимаем душ и спать, к 22:00 моя дочь уже сладко спит. А они приходят и делают уроки! Какие уроки, детям 5 лет? Честно, я опешила, три раза в неделю ее ребёнок ходит на подготовку к школе, там задают задания , которые нужно через день принести выполненными.
У меня в голове крутятся два вопроса, я что плохая мать? Почему мы ещё не на подготовке к школе) 🤷♀️ И второй вопрос, между садиком, тренировками и подготовкой, где у ребёнка детство? В какой промежуток времени он должен играть? Моя дочь часами переодевает пупсов, играет в барби и Лего, занимается рукоделием, выкладывает алмазные мозаики…
Меня терзает вопрос , что ж за первый класс такой в школе, что дети два года к нему готовиться должны?… Да, безусловно, на будущий год, в 6 лет, мы тоже пойдём на подготовишку в школу, но в первую очередь для того, чтобы прийдя а первый класс у ребёнка не было стресса, ее заранее познакомят со школой, с правилами и школьным укладом.
Я поставила себе цель - выучить с дочкой в этом году буквы. Мы начинали учить алфавит ещё летом, но на тот момент, она была не готова, буквы ни в какую не давались ей. Она уже умела считать, складывать и вычитать, с логическим мышлением все было хорошо, а буквы наотрез отказалась учить. В декабре мы мало ходили в детский сад и часто я занималась с ней дома, видимо, пришло то нужное время, и она за месяц выучила весь алфавит. Сейчас умеет складывать слоги и читать простые слова. Так же ей нравится писать печатные буквы в тетрадке, она сама проявляет к этому интерес и может долго выводить буковки. У нас есть детские прописи и книжки, в которых нужно соединять по точечкам картинки, по ним она тоже занимается. Но мы не делаем это каждый день, все по-настроению, я не хочу отбить у ребёнка желание к обучению раньше времени и не даю излишней нагрузки. Занятия длятся 15-20 минут, дальше уже по ее желанию, хочет выводить буквы или читать слоги дольше - пожалуйста, нет - не заставляю, иди играй.
Считаю, что в 5 лет любой родитель в силах дать ребёнку знания об окружающем мире, которые нужны в этом возрасте и не обязательно для этого просиживать часами в развивающих центрах. Ничего не имею против робототехники, ментальной арифметики, каких-то художественных кружков, но не подготовка к школе в пять лет…
А как думаете вы? Поделитесь своим мнением или опытом в комментариях , мне будет очень интересно вас почитать.