«Раскольников хочет проверить свою теорию. Для этого надо убить бабушку. А бабушка у нас, получается, слабая».
На изучение «Преступления и наказания» в школьной программе отведено 19 уроков. Молодой педагог Анастасия Павлова уверена - этого недостаточно. Роман Достоевского - самое сложное произведение в школе. А поколение социальных сетей почти не воспринимает классические тексты XIX века.
Анастасия Павлова, учитель литературы школы №19: «Я стараюсь найти какие-то вещи, которые будут им понятны. Например, что классические тексты они нашли своё отражение в современных произведениях культуры. То есть то, что им хорошо уже знакомо. И сказать, а вот посмотрите, вот в этом фильме, например, есть отсылка на Достоевского. Вы никогда об этом не думали? Ай, да. Действительно. Очень похоже на Достоевского. И они лучше понимают текст в таком ключе».
Дети называют учителя Анастасией Дмитриевной, хотя девушке всего 23 года. Для неё литература - главная страсть в жизни. Поэтому ей так легко удаётся говорить о сложном просто и понятно. И это находит отклик у школьников.
Дарья Шиленкова, ученица 10 класса школы №19: «Анастасия Дмитриевна уроки организует очень интересно. С какими-то различными интерактивными элементами. И уроки всегда проходят в очень интересной форме. Это тоже влияет на восприятие информации. Уроки проходят весело. И всегда интересно. Информация воспринимается действительно легче».
Анастасия Павлова закончила ИвГУ по направлению «Отечественная филология». О карьере педагога никогда не задумывалась, собиралась заниматься научными исследованиями. На работу в школу попала случайно. И это оказалось настоящим испытанием. Девушка не любит публичные выступления. А ей дали сразу два девятых класса по 30 человек. Спустя полтора года Анастасия Дмитриевна у школьной доски стоит вполне уверенно. А дети всегда с интересом слушают её уроки.
Марина Берснева, директор школы №19: «Мы очень долго искали филолога. Проблемы в городе с филологами. И Анастасия Дмитриевна просто подарок судьбы был нам. И мы очень рады, что у нас появился такой глубокий, умный педагог. Она очень многое может дать детям. Главное, чтобы дети действительно это взяли».
Анастасия Павлова намерена продолжить своё образование. Она собирается поступать в аспирантуру. Но это дела ближайшего будущего. А на минувшей неделе к ней пришел первый успех: девушка стала победителем муниципального конкурса «Педагогический дебют».
Анастасия Павлова, учитель литературы школы №19: «Лично для меня мало что изменилось. Потому что я также работала в школе, я также пришла после церемонии на уроки. Но почувствовала какую-то, может, уверенность в себе. И как-то по-другому стала себя ощущать. Поняла, ну, наверно всё-таки действительно, если педагогический дебют состоялся, значит можно называть себя учителем».
В конце февраля у десятого класса будет последнее занятие по Достоевскому. Анастасия Дмитриевна предложила ребятам провести его в игровой форме. Они утроят суд над Раскольниковым. У них всё будет, как на настоящем заседании: обвинение, адвокаты, присяжные и судьи. Каждому отведена определенная роль.
Сергей Веселов, Владимир Хмелёв. Телекомпания «Барс».