• Важно, чтобы родители отмечали достижения типично развивающихся сиблингов*, большие и маленькие. Даже если это просто «молодец» или «я горжусь тобой. Надеюсь, ты тоже гордишься собой.
• Мне было важно, чтобы родители видели и признавали мои чувства. Благодаря этим небольшим моментам я не чувствовал себя невидимкой. Подтверждение того, что я имею право на трудные эмоции, помогало мне проживать их.
• Многие младшие братья и сестры детей с особенностями развития чувствуют себя не в своей тарелке, им приходится присматривать за своими старшими братьями и сестрами, а сами они жаждут внимания. Любая похвала, которую вы предлагаете им, может удержать их от обиды во взрослой жизни.
• Моя мама слушала и ценила мое мнение о том, что происходило с моим братом. Она помогала мне почувствовать себя частью жизни семьи, моего “особенного” брата, а не просто сторонним наблюдателем. Приятно знать, что я ценен как личность, а не только как «брат или сестра такого-то.
• Моя мама садилась ко мне на кровать после того, как мой брат заснул, и мы просто говорили обо всем. Эти только наши с ней пятнадцать-тридцать минут каждый день направляли наши отношения в правильное русло.
•Те, кто признает братьев и сестер, помогают нам чувствовать себя замеченными.
• Самым важным для меня в детстве было то, что мои родители всегда окружали меня любовью и нежностью. Очень важно слышать, что тебя любят и ценят. Это может компенсировать все моменты, когда внимания недоставало.
• Привлекайте младших братьев и сестер к уходу за их братом или сестрой с особенностями развития, но не в качестве основного опекуна. Они являются важными членами семьи, которые должны быть вовлечены в то, что их затронет.
•Молодых братьев и сестер следует отмечать за их эмпатию и способность настраиваться на других людей, а также на своих братьев и сестер с особыми потребностями.
• Многие младшие братья и сестры детей-инвалидов чувствуют себя не в своей тарелке, им приходится присматривать за своими старшими братьями и сестрами, а сами они жаждут внимания. Любая похвала, которую вы предлагаете им, может удержать их от обиды во взрослой жизни.
• Обнимите детей! Это одна из лучших вещей, которые вы можете сделать.
• У меня никогда не было сомнений в том, что мои родители видели во мне личность. Они приложили усилия, чтобы познакомиться с моими друзьями и поддержать меня в моих увлечениях.
• Мои родители старались отмечать достижения моей сестры и мои достижения раздельно и в равной степени. Я праздновал вехи моей сестры, и ожидалось, что моя сестра будет праздновать мои.
• Я чувствовал себя особенным, когда другие пытались узнать, каковы мои интересы и что происходит в моей жизни, и говорили со мной об этом.
• Когда члены семьи или близкие друзья семьи говорили со мной о моей жизни, не делая моего брата центральной частью разговора, я чувствовал, что моя жизнь имеет значение и что мои проблемы заслуживают решения, даже если они не связаны с моим братом.
• Моя мама часто хвалила меня за мои достижения, навыки и дух — и до сих пор делает это. Это очень помогло!
• Я очень ценил, когда один из моих родителей или даже друг семьи уделял время тому, чтобы по-настоящему сосредоточиться на том, что происходит со мной — только со мной — и моей жизнью.
• Моя мама находила время, чтобы водить меня в места, которые нравились только ей и мне (например, художественный музей). Это всегда было очень особенным, "нашим" временем вместе.
• У нас с сестрой был замечательный сосед. Хотя у нее были собственные дети, она всегда находила время, чтобы поговорить с нами о том, чем мы занимаемся. Мне нравилось искусство, а моей сестре нравилось писать, и она была единственным взрослым в нашей жизни, кто хоть что-то знал о наших увлечениях. Не то чтобы она тратила много времени на то, чтобы расспрашивать нас, но это было здорово, когда пять минут в неделю взрослый слушал нас с таким интересом. Это было очень важно для нас.
• Каждый вечер мама всегда просила меня рассказать ей что-нибудь о том, как прошел мой день.
• Мне нравилось, когда они (взрослые, специалисты - прим. ред.) признавали, что я знаю о своем брате столько же, сколько и мои родители.
• Мне нравилось, когда взрослые не спрашивали о сестре каждый раз, когда разговаривали со мной.
👆Вот что рассказали братья и сестры людей с особенностями развития о своей роли в семье и о том, как их родители выражали поддержку и заботу о них**
*Сиблинги - это дети одних родителей. Термин заменяет понятие «братья и сёстры». Частое употребление слова в нашей речи легко объяснить: если мальчиков можно назвать братьями, а девочек — сёстрами, как обозначить одним словом родство девочки и мальчика? В русском языке такого слова не нашлось — и пустующее место логично заняли «сиблинги» (слово объяснил портал Мел.фм).
** Текст подготовлен по материалу портала siblingsupport.оrg