Очень хочется услышать экспертное мнение других людей по вопросу саморазвития.
Последнее время в педагогической среде идёт большое движение, оживление. Люди делятся своими идеями, новыми приёмами в работе. Осваивают новые технологии.
Сейчас столько возможностей для обмена опытом: чаты в Вайбер и Телеграмм, встречи в Зум и Дискорт, на вебинарных площадках.Самые не ленивые из нас педагоги уже разработали и ведут свои курсы.
Многие научились монетизировать свои знания и навыки. Такие большие возможности для профессионального роста и признания.
Коллеги! Кто уже воспользовался этими возможностями? Или только думаете?
Если вы только думаете, то могу подсказать по каким направлениям можно себя продвигать. Что вам ближе? Что у вас лучше получается?
Сама пока не определилась.
1 направление - педагогический дизайн.
- Создание классных презентаций, имеющий свой big концепт. Существует огромное количество сервисов .
- Цифровой сторителлинг.
- Создание рабочих листов (Word, Power point, Canva).
- Запись видеоуроков.
- Изготовление дидактических материалов к уроку.
Многие учителя уже давно освоили это направление, создают замечательные продукты и успешно получают деньги за свой труд. Целое сообщество Инстапедагогов.
2 направление - технологизация образовательного процесса.
По сравнению с первым, это более сложное направление. Требует основательных методических знаний, умений по систематизации этих знаний.
- Онлайн-курсы
- Онлайн-консультации для учеников и родителей
- Онлайн - консультации для педагогов
Работая в этом направлении нужно знать множество активных методов обучения, уметь импровизировать на ходу занятия и организовывать групповую работу, быть хорошим знатоком цифровых технологий.
Очень надеюсь, что данная публикация поможет вам определиться и осуществить своё давнее желание начать монетизировать свой интеллектуальный багаж.
Спасибо, что были со мной до конца статьи.
Подписывайтесь на мой канал "Мальвина Карловна"
Может быть вам будет интересна моя другая статья
Цифровые компетенции учителя. Обладаю я ими или нет. Проверяем себя