Найти в Дзене

Образование - это мы.

Непереводимое. Говорю с прекрасной девушкой Машей, живущей на тот момент лет 10 в Нидерландах. Болтаем за жизнь неспешно и вдруг она вскользь, между делом:: - И вот, как-то мой хороший приятель, он тогда был профессором в Маастрихтскому универе, ушёл работать медбратом и вот он мне говорит… - МАША! Стоп! Что ты сейчас сказала?! - А что я сказала? - У меня слуховые галлюцинации. Мне послышалось, что твой приятель - профессор ушёл работать медбратом! - Ну. А что тебя смущает? - ЗАЧЕМ?! - Понял, что в этом его призвание, ты чего так возбудился? - Он был плохим профессором? - Нет, студенты его любили. - Но как можно сломать так карьеру? - А что плохого в том, что человек нашёл себя? - Но ведь… Так, погоди… Дай мысли в кучу собрать… И я начал понимать. Дело было лет 10 назад, я был глупее и зашореннее. В моей голове это был дауншифтинг, это был откат назад. Мне было сложно выстроить на русском языке смысловую конструкцию «человек ушёл из профессоров в медбраты и не потерял ни в доходе, ни в

Непереводимое. Говорю с прекрасной девушкой Машей, живущей на тот момент лет 10 в Нидерландах. Болтаем за жизнь неспешно и вдруг она вскользь, между делом::

- И вот, как-то мой хороший приятель, он тогда был профессором в Маастрихтскому универе, ушёл работать медбратом и вот он мне говорит…

- МАША! Стоп! Что ты сейчас сказала?!

- А что я сказала?

- У меня слуховые галлюцинации. Мне послышалось, что твой приятель - профессор ушёл работать медбратом!

- Ну. А что тебя смущает?

- ЗАЧЕМ?!

- Понял, что в этом его призвание, ты чего так возбудился?

- Он был плохим профессором?

- Нет, студенты его любили.

- Но как можно сломать так карьеру?

- А что плохого в том, что человек нашёл себя?

- Но ведь… Так, погоди… Дай мысли в кучу собрать…

И я начал понимать. Дело было лет 10 назад, я был глупее и зашореннее. В моей голове это был дауншифтинг, это был откат назад.

Мне было сложно выстроить на русском языке смысловую конструкцию «человек ушёл из профессоров в медбраты и не потерял ни в доходе, ни в социальном статусе в глазах окружающих».

Мне было невозможно представить себе карьеры рост не вверх, не в глубь, а в бок. В сторону, где ты себя любишь больше.

Этот профессор засел в моей голове. Я с тех пор все время думаю о том, как наше общество порицает поиск себя.

Как забирают у тебя решимость поменять жизнь и уйти оттуда, где тебе плохо туда, где ты будешь счастливее.

Что может поменять ситуацию. Что может дать больше сил и желания видеть перспективы и идти к ним.

-2

Образование.

Только образование рождает человеческий прогресс. И для общества и для отдельного человека.

Оно несёт силу, меняющую наш мир:
— из бедности в процветание,
— из болезни в бессмертие,
— из войны и хаоса в мир и порядок.

Образование хранит мудрость цивилизации и умножает счастье человека.

Оно — энергия, сокращающая разрыв:
— между первым и последним,
— между младенцем и мудрецом,
— между правым и заблудшим.

Образование — это любовь, несущая в сердце и разум каждого:
— понимание себя и мира вокруг,
— значимые цели и правильные ценности,
— навыки и умения для своей реализации.

Образование, это когда наши дети лучше нас, а мы лучше наших родителей.

Образование, это то, что мы оставляем потомкам после того, как освоим его сами.