Авторы Нина Зайденберг, Марен Шеффель, Витомир Кованович, Грейс Линч, Хендрик Дракслер
Абстракт
Вспышка COVID-19 дала беспрецедентную возможность изучить, как новая реальность социального дистанцирования и ограниченных международных поездок повлияет на организацию научных конференций.
Цели
Опираясь на концептуальную концепцию академических конференций как профессиональных учебных пространств, в этом исследовании авторы исследуют факторы, связанные с воспринимаемой ценностью чисто виртуальных академических конференций, и то, как такое восприятие различается между участниками из разных областей исследования. Цель состояла в том, чтобы получить знания о факторах, которые следует учитывать при разработке виртуальной конференции.
Методы
Были собраны данные опроса участников трех различных виртуальных конференций (N = 311). Были выполнены ранговая корреляция Кендалла и χ2-анализ.
Результаты и заключение
Результаты показывают удовлетворение социальным взаимодействием, степень, в которой презентации соответствуют интересующим участников темам, а также воспринимаемую важность обучения и получения обзора по теме исследования, которая должна быть связана с оценкой ценности. Исследователи из разных областей исследований значительно расходятся во мнениях о наиболее подходящем формате конференции для получения обзора по теме исследования. Для некоторых исследователей виртуальное участие может быть ценной альтернативой очному посещению конференции. Исследование служит первой попыткой понять, как и для каких целевых групп виртуальные конференции служат ценным обучающим мероприятием. Необходимы дальнейшие исследования этого формата конференции.
Основные положения
Что уже известно по теме
До пандемии только несколько научных конференций проводились чисто виртуально, поэтому научных знаний об этом формате мероприятий было довольно мало.
Исследования личных конференций определили, что эти мероприятия являются платформой для создания сетей и обучения с упором на социальное взаимодействие.
В виртуальном пространстве в основном ограничено неформальное социальное взаимодействие и нетворкинг.
Что добавляет эта статья
Первые сведения о том, как и для каких целевых групп виртуальные конференции служат ценным обучающим мероприятием.
Представления о наиболее подходящем формате конференции по определенным аспектам конференции среди исследователей из разных областей.
Последствия для практики
При разработке виртуальной конференции следует учитывать возможности формального взаимодействия.
Виртуальные конференции - это ценное мероприятие, особенно для тех, кто сосредоточен на обучении.
