По опыту работы с детьми с особенностями развития в профильном учреждении, а соответственно, и с их родителями тоже, знаю, что последние порой любят поманипулировать педагогами. Я говорю не про всех, ведь большинство из них - прекрасные люди, готовые сотрудничать со специалистами на пользу ребенку. Но есть и мастера-манипуляторы: кто-то "с ноги" ходит по кабинетам, требуя возможного и невозможного и пытаясь пригрозить различными инстанциями, кто-то "играет в непонимашку" и расстроенно удивляется, что уроки музыки положены три раза в неделю, а не ежедневно. А есть и такие, кто в каждой своей фразе пытается вызвать жалость: мол, вот, какие мы несчастные, никуда нас не берут (наверное, про другие детские учреждения), денег нет, а малыш мой так хочет, ну так хочет заниматься (в большинстве случаев, сам ребенок об этом даже не подозревает). Верим и знаем Понятно, когда педагог почти каждый день слышит такое, то его реакции на подобные душеизлияния - ноль с плюсом. Не потому что педагог -
Остались еще на свете педагоги, которые могут пожалеть родителей
18 октября 202118 окт 2021
1030
3 мин