Поэт Владимир Маяковский когда-то писал:
Для веселия планета наша мало оборудована. Надо вырвать радость у грядущих дней. В этой жизни помереть не трудно. Сделать жизнь значительно трудней!
И вот пришёл 21 век с его необычайной многогранностью и возможностями. Ещё тридцать лет назад людям казалось, что будь у них в доступе все знания мира, то человечество совершило бы невероятный скачок в развитии. Теперь все библиотеки мира на ладони, обучающих материалов столько, что за жизнь не пересмотришь, доступны новые системы дистанционного обучения, разработаны тысячи методик по закреплению знаний и повышению квалификации. Но человечество не ринулось к знаниям, чтобы совершить грандиозные открытия, а часами просиживает пятую точку наблюдая в сети как танцуют котики, кривят рожу разные фрики (ненормальные люди, также фанатики, обычно помешанные на чем-либо странном) и ругаются по бытовым проблемам на огромную аудиторию разного рода чудаки (привет, разным ток-шоу).
«Вместо того, что впитывать знания, человечество их игнорирует».
Об этой проблеме неоднократно говорила доктор наук по физиологии, развитию мозга, когнитивных способностей и языку Татьяна Черниговская:
«Очень важно иметь дорогую аппаратуру — на этом вся наука стоит, но если нет того мозга, который понимает, как задать вопрос, мозга, который понимает, что делать с этой гигантской кучей данных, которые мы получаем каждую секунду, то все остальное бесполезно. Я вам клянусь, потому что с этим сталкиваюсь каждый божий день».
Проще говоря, она объясняет, что в сегодняшнем мире огромных потоков данных, нужно применять совершенно другой подход к развитию своего мышления. Мы постоянно говорим:
«Мир изменится», но мир УЖЕ изменился, точка. Мы живем в мире, кардинально отличающемся от того, который был даже пять лет назад — он меняется все время».
В прямом смысле этого слова – нам совершенно не нужно опираться на опыт наших предков или слушать советы старшего поколения. Это устаревшая схема осознания всего окружающего. Ни один мудрый старец или человек «проживший жизни» не скажет вам, что будет дальше и как стоит жить современному человеку. Звучит грубо, но это так. Вся наша сегодняшняя сила – это умение оперировать метаданными, то есть навык обращения с огромными объёмами информации. И сделать это достаточно просто, хоть и звучит ужасающе. Черниговская подчеркивала неоднократно в своих докладах:
«Роль образования чрезвычайна. Я понимаю, как банально это звучит, потому что об этом говорят все всё время. Но мы должны что-то такое придумать с образованием, что будет отличаться от того, чем мы занимались до этого. Возможно, надо детей учить метанавыкам: как учиться, как держать внимание, как держать память, как справляться с информационными потоками, как не тронуться умом от всего этого».
Удерживать внимание, владеть навыками фокусировки или грамотное распределение своего времени, называйте, как хотите. Поэтому в следующий раз, когда вы захотите изучить тот или иной вопрос в интернете, выключите все внешние раздражители (телевизор, сторонние вкладки, отключите телефон) и попробуйте хотя бы 15 минут сконцентрироваться на интересующем вас вопросе. Проанализируйте ситуацию (или реакцию на инфоповод) с разных сторон, а не бросайтесь с горячей головой строчить гневные отзывы людям, которые мыслят и думают по-другому. Дело в том, что человек стал похож на биоробот и его действия становятся всё более предсказуемы, нужно разбить «зеркало стереотипов» и постараться выйти из зоны «я всё знаю, я жизнь прожил» и перейти в зону «всё в этом мире субъективно и знаю, что ничего не знаю».
Нужно уметь не только принимать новые, но и без сожаления отказываться от старых устоев. Именно такими будут люди нового тысячелетия. Это время буквального перерождения и перехода человека на новый уровень сознания. Вот ещё одно интересное высказывание Черниговской:
«Я вижу выход в том, чем сейчас занимаются крупные компании, такие, как, например, «Сбербанк». Я все думала, почему они приглашают на свои заседания искусствоведов, музыкантов, актеров. Ну не для общего же банального образования, чтобы люди знали, кто такой Вивальди. Дело не в этом, а в том, что люди искусства владеют другим типом мыслительной деятельности. Они и делают те самые другие ходы, это не ходы алгоритмов, их очень трудно подсмотреть, потому что это никогда не эксплицировано. Это эксплицировано уже в произведение искусства, а что он делал, пока он это делал, мы не знаем. Мне кажется, что дорога — в эту сторону».