День рождения у меня в октябре. И первого сентября мне было всего шесть лет. Пятьдесят лет назад шестилеток в школу брали неохотно. Но я очень хотела. Вся детсадовская группа моя шла в школу , а мне нужно было оставаться в саду в той же группе. Это же позор!
Долго уговаривала маму, читать я умела, считать могла , ростом была выше всех в группе. На все утренники из группы в зал я шла первая. Правда , иногда подружка моя лучшая Олька начинала спорить ,что она выше меня и тогда воспитатель вела нас в медкабинет и измеряла рост. Кто на тот момент оказывался выше , тот и вёл группу на праздник.
И вот я , которая так хорошо читала, считала, знала кучу стихов и была выше всех , должна была остаться ещё на год в детском саду, как такое пережить? Бедная мама не знала покоя и наконец отправилась в школу. И ура! Меня согласились взять с испытательным сроком в два месяца. Если я не буду справляться, то вернусь в детсад.
Я никогда не вернусь в детсад ! Я справлюсь! Я буду очень стараться! Я буду учиться лучше всех! Ни о чём другом я говорить не могла. Какое это было счастье! Мне купили школьную форму , два фартука чёрный и белый , белые и чёрные банты , туфельки и портфель с тетрадями и ручками.
Тяжёлый букет белых гладиолусов в руках. Столпотворение во дворе школы. Нас построили на линейку . Родителей попросили отойти в сторонку. Вокруг все незнакомые. Пыл мой поутих, я постоянно вертела головой в поисках мамы. Мама смеялась, что меня было хорошо видно, как я крутилась. Я и так то была на голову выше всех , да ещё шапка с большим помпоном на голове.
И вот когда нас завели в школу , в класс и усадили за парты, я заревела. Мама потерялась, как я её теперь найду, непонятно. Я же даже дорогу домой не помню. Всё пропало. Я закрыла голову курточкой и горько зарыдала.
Лидия Григорьевна , наша чудесная учительница выглянула в коридор и позвала мою маму. Мама заглянула в класс, засмеялась и пообещала дождаться меня в коридоре. Мама нашлась, всё хорошо. Я перестала реветь и начала слушать учителя . Она рассказывала как нужно сидеть за партой , как правильно класть руки на парту и как поднимать руку, если хочешь ответить. Но рядом со мной сидел какой то мелкий мальчишка и мешал мне её слушать. Он вертелся , подпрыгивал и болтал. Очень он меня рассердил, пришлось стукнуть его букварём как следует по голове, чтоб сидел тихо. Теперь уже ревел он.
В общем ,первого сентября я уходила из школы грустная. Сама заревела, мальчишку побила. Видимо придётся возвращаться в садик. Мама меня не утешала , молчала. Дома сказала ,что они ещё посмотрят на моё поведение и я могу сходить в школу на следующий день.
Два месяца я очень старалась учиться и вести себя хорошо. С учёбой получалось , а вот с хорошим поведением не очень. Мальчика от меня пересадили,посадили спокойную девочку. Но я рвалась помочь Лидии Григорьевне навести порядок в классе,ну что бы все вели себя хорошо. И ещё много раз сердце моё замирало от страха, что придётся возвращаться в детсад.