1 сентября 2021 года вступает в силу приказ Минпросвещения РФ от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», в котором определён новый порядок организации обучения.
Подробнее о новых правилах см. в статье «1 сентября 2021 года вступает в силу новый порядок обучения в школе».
Рассмотрим, что сказано в документах о сетевом обучении и принципах его организации.
Что говорит приказ Министерства просвещения РФ о сетевом обучении?
В п. 16 приказа указано, что организация может реализовывать образовательные программы как самостоятельно, так и посредством сетевой формы обучения.
«Организация может использовать сетевую форму реализации общеобразовательных программ и (или) отдельных компонентов, предусмотренных образовательными программами (в том числе различного вида, уровня и (или) направленности), обеспечивающую возможность освоения образовательных программ обучающимися с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, включая иностранные, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. Использование сетевой формы реализации общеобразовательных программ осуществляется на основании договора между указанными организациями».
Получается следующее:
● сетевое обучение может применяться для реализации как всей образовательной программы, так и её компонентов, то есть отдельных учебных предметов, курсов, программ дополнительного образования и т.д.;
● для организации сетевого обучения школа должна заключить договор с другими образовательными организациями. Это может быть другая общеобразовательная школа, музыкальная школа, спортивная школа, университет и т.д.;
● местоположение организации-партнёра неважно, это может быть даже иностранное образовательное учреждение;
● форма организации учебного процесса при сетевом обучении может быть любой: очной, заочной, дистанционной;
● договоров может быть несколько с разными образовательными организациями.
Например, школа/лицей/гимназия может заключить договор с университетом, чтобы в профильном физико-математическом классе физику вёл профессор университета. Этот преподаватель может приходи.ть и вести уроки в обычном очном формате.
Или тренеры из спортивной школы, с которой заключён договор, могут вести физкультуру/секцию баскетбола и т.д. в школе.
Или лицей, расположенный в небольшом городе, может заключить договор с вузом Петербурга, Москвы, чтобы дополнительный курс углублённой подготовки к олимпиадам по биологии для старшеклассников вели преподаватели этого вуза в дистанционном формате.
Нормативные основания для организации сетевого обучения
Порядок организации образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ регламентируется одноимённым приложением № 1 к приказу Министерства просвещения РФ от 5 августа 2020 г. N 882/391.
1. Сетевое обучение происходит на основе договора между образовательными организациями.
2. Стороны договора: базовая организация, которая несёт ответственность за предоставление образования, и организация-участник, которая отвечает за конкретный предмет, курс и т.д. Это может быть образовательная организация, научная, медицинская, физкультурно-спортивная и т.д.
3. Образовательная программа утверждается базовой организацией самостоятельно или совместно с сетевым партнёром. Сетевой партнёр может включить в сетевую образовательную программу рабочие программы отдельных предметов, модулей и т.д.
4. Учащиеся числятся в базовой организации, а в период прохождения сетевого обучения считаются также обучающимися организации-партнёра, но без отчисления из базовой организации.
Отчисление из организации-партнёра проводится после прохождения аттестации учащимися.
5. Если обучающиеся получают стипендию (например, студенты), то выплаты производит базовая организация. Организация-участник может по своему желанию назначить дополнительные стипендии, премии и т.п.
6. Аттестацию учащихся за сетевой курс, предмет проводит организация-партнёр. Аттестация в базовой организации по этому курсу не дублируется.
7. Документы об образовании учащимся выдаются базовой организацией. Сетевая организация-участник может по желанию выдать дополнительный сертификат.
8. Финансовые вопросы решаются организациями на основании договора. Плата с обучающихся за сетевое обучение не взимается.
9. Если учащийся не завершил обучение по истечении срока договора, то договор может быть продлён или учащийся может быть переведён на другую сетевую программу.
Для осуществления сетевого обучения базовая организация должна не только заключить договор с сетевым партнёром, но и составить локальные акты, «Положение о сетевом обучении», «Положение о дистанционном сетевом обучении».
Как будет будет оплачиваться работа учителя при сетевом обучении?
Нормативных актов, отвечающих на этот вопрос, пока нет. Работа учителя будет оплачиваться на основании договора между организациями на основании «Положения о заработной плате» и других локальных актов, утверждённых в базовой и сетевой организациях.
