Найти тему

Вы уверены, что у нас всегда есть выбор?

Оглавление

А я не совсем уверен. Точнее, я совсем не уверен. Сейчас поясню на паре примеров и без особой философии.

Опять моя философская баня

Размышления были спровоцированы разговором с младшим сыном. В той самой "философской бане", о которой впервые написал тут.

Этот распускающийся подсолнух около моей философской бани - есть у него выбор: расти или не расти?
Этот распускающийся подсолнух около моей философской бани - есть у него выбор: расти или не расти?

Сын заявил мне: "У человека всегда есть выбор". Разговор касался не того. что "правильно", а того, как думать, как оценивать данные.

Услышав, что "каждый имеет выбор" я очень удивился и тут же спросил сына: "А с чего ты это взял?"

  • - Можешь привести хотя бы один пример?"
  • - "Легко. Например, человек может делать зарядку или заниматься спортом, а может не делать".
  • -Да ну?",- еще больше удивился я. "Ты уверен?"
  • "Это очевидно. Вот я сейчас могу подтянуться на турнике, а могу не подтягиваться."
  • Тогда давай проясним слова. Под "имеют выбор" я понимаю, что человек может выбрать и заниматься чем-то до получения результата, а не просто "подойти к турнику и подтянуться". От одного подхода результата не будет. Результат - это когда человек улучшается, достигает что-то, до чего просто так не дотянешься. Согласен?"
  • - "Ну, в общем, согласен".
  • - Тогда вернемся к свободе воли или выбора, как ты это называешь. Ты продолжаешь настаивать, что любой человек имеет выбор?"
  • "Ну да, а что изменилось?"

Все-таки немного философии не помешает

Тем более, в бане. :)

Мы, человеки, совершенно очевидно, склонны впадать в иллюзии.

Сын продемонстрировал это на примере. На мой повторный вопрос "Откуда ты это взял - из головы?",- он ответил, что да, из головы. а откуда еще брать?

А меня жизнь научила пользоваться не размытым туманом из головы, а проверяемыми, осязаемыми вещами из реальности. К которой голова тоже имеет отношение, но не будем усложнять.

Разница между данными "Из головы" и из реальности определяются категориями "общее и частное". Но как объяснить это подростку?

Я нашел способ.

  • -"Скажи, получается, что люди намеренно сами себе вредят, портят жизнь?"
  • - "???"
  • "Например,"делают выбор", как ты выражаешься, курить и потреблять, зная, что это укоротит их и без того недолгую жизнь?"
  • "???"
  • "Или выбирают, как ты выражаешься, не делать зарядку и не заниматься спортом, зная, что уже после 25-30 лет они превратятся в мешки с дерьмом, малоинтересные противоположному полу?"
  • "???"
Ведь это факт реальности, а "не из головы", что большинство людей "совершают выбор", который их разрушает".
  • - "Ну да, вроде так ..."
  • - "Ну и что ты теперь думаешь о том, что "каждый человек всегда имеет выбор?"
Есть ли у этих бархатцев выбор?..
Есть ли у этих бархатцев выбор?..

Метод, который работает

Это метод - оставить человека в вопросе, сформулировав противоречие. Тогда нечто в голове начинает происходить. Более реальное и полезное. чем "мысли".

А что вы думаете по поводу свободы выбора? Ведь скоро выборы :) Но я не о сентябрьских, с которыми все понятно. Я о более серьезном.

-3

=====================================

Приглашаю вас в группу ВК. На комментарии отвечаю.