Повествование о Сююмбике, дочери «врага народа» Глава 11.
Жизнь продолжалась, серая и унылая, как осенний дождь. Нужно было встать до света, принести воды, растопить подтопок, сварить какую-либо еду. Отправив мальчишек в школу, Сююмбике принималась за домашнюю работу: помыть, постирать, заштопать, но самое трудное придумать, чем накормить детей.
Девочка повесила у входа в дом корзину. Иногда по утрам находила в ней то горбушку хлеба, то бутылочку с молоком, то кулек с крупой, однажды даже был сверточек с сахаром. Так жители села тайно покармливали детишек арестованного муллы.
Сююмбике принимала подношения как садака и совершала благодарственную молитву от всей души. Эти продукты были большим подспорьем, без них пришлось бы сидеть на одной картошке, мука и крупа быстро таяли. Каждодневные заботы как-то ни было решались, Сююмбике больше беспокоило состояние детей.
Они очень изменились после смерти матери. Нет, они не досаждали сестре, не капризничали, старались помочь во всем, взяли на себя некоторую часть работы по дому. Махмут следил за тем, чтобы была в ведре помытая картошка, у подтопка сложены мелко наколотые поленья, Ризван каждый день мыл ступеньки крыльца, чтобы в дом не таскалась грязь, каждый сам за собой мыл обувь.
Раз в неделю дети все вместе мыли некрашеные полы горячей водой, оттирая каждую половицу мочалом. Так что дома было чисто, как при маме. Не хватало тепла и уюта, не было скатертей, ковров, покрывал, красивых штор, главное не было рядом папы и мамы.
Ребятишки вели себя так смирно и тихо, что Сююмбике это пугало. Она понимала, что невозможно вернуть детям прежнюю жизнь, но она старшая, она должна хотя бы как-то ее скрасить. Но у нее не было сил. Девочка, сама еще маленькая, уставала от этой жизни даже больше, чем братишки.
Она не проверяла уроки, не заставляла детей заниматься, лишь иногда спрашивала, какие оценки они получили. Махмуту меньше пятерки не ставили. Что касается Ризвана, то учительница его тетради не проверяла, устно не спрашивала. Он как сидел у порога на полу, так и продолжал сидеть.
Мальчики садились за уроки и усаживали с собой сестренку. Сайда уже бегло читала, хорошо рисовала. Теперь она училась писать буквы. Братьям доставляло удовольствие заниматься с сестренкой. Они сочиняли для нее задачки, которые она решала моментально, удивляя братьев своей сообразительностью.
В это время Сююмбике одевала Рафагата потеплее, накидывала на себя старенькую мамину шубейку и садилась на табуретку под навесом крыльца. Она наблюдала за низко плывущими облаками, брызгающими на землю холодным дождем, капли которого, падая в лужу пузырились, лопались и пропадали в ней. Смотрела на миниатюрный водопад, льющийся из переполненной бочки в лужицу. Девочка размышляла, думала о прошлом, будущем, избегая мыслей о настоящем.
Дождь успокаивал, примирял душу Сююмбике с действительностью. Если бы светило яркое солнце, синело небо с белыми облаками, девочке было бы невыносимо тяжело. Теперь же она сидела, слушая дождь, согреваясь теплом своего братишки и понемногу сердце ее успокаивалось.
Ужинали в сумерках. Пока мыли посуду, стелили постели, становилось совсем темно, только серели прямоугольники окон на фоне бревенчатых стен. Сююмбике забирала к себе младшеньких. Дети никогда не засыпали сразу, лежали в темноте, разговаривая о том, о сем.
Казалось, что эти дожди никогда не закончатся, что до конца дней будет сырость и нудная серость. Однако все прекратилось в один день. Подувший с севера пронзительный ветер, разогнал тучи, обнажив злое синее небо. Земля стыла на глазах, лужи во дворе покрылись тонким льдом, сверкающим под лучами обжигающего холодом солнца.
К вечеру ветер еще более усилился. Стемнело, на странно-фиолетовое небо выпрыгнул тоненький серп луны, высыпали яркие звезды. С наступлением ночной темноты стало как-то особенно тоскливо и тревожно. Сююмбике укачала на руках младшенького, плакавшего без видимой причины.
Сестренка тоже капризничала. После уговоров, поглаживаний девочка, наконец, уснула, положив кудрявую головку на грудь старшей сестры и обняв одной рукой ее за шею. Сююмбике понимала, что дети тоскуют по матери и отцу. Она и сама скучала безмерно, но что тут поделаешь, видимо Аллаху было угодно разлучить их с родителями.
Начало читайте здесь: Глава 1.
Продолжение читайте здесь: Глава 12.