Этот метод расширения словарного запаса помогает моим ученикам заучивать слова очень эффективным способом. Гнезда слов не сложно составить любому репетитору, а также подготовить задания на проверку этих слов.
Итак, я называю этот метод «Гнезда слов». По сути, это группы однокоренных слов, на английском называемые word clusters.
Почему я даю заучивать слова гнездами
Легко учатся
Так у нас работает мозг. Ученые говорят, что совсем новую информацию заучить сложнее, чем встроить в систему существующих нейронных связей новые данные.
Облегчают выполнение задания на лексику в ЕГЭ
В разделе 3 «Грамматика и лексика» есть задание на однокоренные слова. Такой метод заучивания ведет к почти безошибочному выполнению этого задания.
Помогают в написании эссе
Большой запас однокоренных слов расширяет возможности для переформулирования утверждения из эссе. А переформулировать тему эссе приходится три раза в процессе написания этого сочинения, как я писала в своей статье про эссе.
Обеспечивают систематическое обучение
Чаще всего ученики не любят выписывать и заучивать слова. Они могут скрупулезно записывать, но не учить записанное. Кроме этого, они могут записать с ошибками. А если уж выучат ошибку, то потом от нее очень тяжело избавиться. При имеющемся списке слов для заучивания легче сделать обучение и контроль систематическим.
Имеют компактную форму хранения
Я храню однокоренные слова для заучивания в виде списка и таблицы. Это один и тот же набор слов, но по разному отформатированный.
Таблица лучше запоминается. Сама структура таблицы: существительное, глагол, прилагательное, антоним и наречие, при заучивании показывает место и соответственно часть речи слова. Список в этом отношении сложнее для заучивания. Но в списке легче выделить слово-ядро. Выделение слова-ядра очень желательно, так как в заданиях на лексику очень часто в виде опорного слова дается именно это слово.
Важно! Не все однокоренные слова проверяются в Задании на лексику. Если вы хотите посмотреть, слова с какими суффиксами и префиксами попадут или не попадут в это задание, изучите кодификатор. Однако я готовлю не прицельно под экзамен. Моя задача – максимально освоить пласт английского, позволяющий сдать ЕГЭ на высший балл, поэтому я свой список не редактирую на предмет соответствия кодификатору. Но это не запрещает вам выкинуть оттуда все с вашей точки зрения лишнее.
Как формируется список
Я формировала список на основании упражнений из тренировочных вариантов ЕГЭ, ОГЭ и FCE. Я делала это много лет и продолжаю его пополнять до сих пор.
Хорошим помощником в этой работе является словарь Longman. В словарной статье слова-ядра можно увидеть все однокоренные слова. В словаре Longman эти слова называются Word family, и они написаны над бирюзовой линией.
Как я работаю с этим списком
Обычно я даю на заучивание несколько гнезд, иногда до 20 гнезд.
На следующем занятии я проверяю слова диктантом на перевод. Я говорю слово на русском, ученик пишет перевод.
На следующем уроке я проверяю эти же слова упражнениями типа как в ЕГЭ. Сначала на одно преобразование (суффикс или префикс), потом на два: и на суффикс, и на префикс, потом на противоположное значение.
Формат гнезд слов
Изначально я создавала таблицу без перевода и так давала ее своим ученикам. Они были настолько мотивированы, что сами переводили слова, которые не знали, и часто добавляли свои. В последнее время, ученики не ищут перевод сами. Мне приходится составлять списки с переводом. Одним из таких списков я и хочу поделиться с вами. Слова для экзамена ОГЭ выделены *.
Слова на букву А
*able – способный, в состоянии
- *ability – способность
- inability – неспособность
- enable – делать возможным
- *unable – неспособный, не в состоянии
- disable - инвалидизировать
- disabled – инвалид
- disability - инвалидность
- ably - умело
academy – академия (как ВУЗ)
- academic – учебный, образовательный
*accident – (несчастный) случай, происшествие
- *accidental – случайный
- *accidentally – случайно
*achieve – достигать
- *achievement - достижение
- achievable – достижимый
*act – действовать
- *action – действие
- *activity – деятельность
- activist – активист
- *active - активный
- *inactive – неактивный
- *actively – активно
*add – добавлять
- *addition – добавление
- *additional – дополнительный
- *additionally – дополнительно
*adventure – приключение
- adventurer – искатель приключений
- *adventurous – любящий приключения, рискованный
- unadventurous – не смелый
- adventurously – рискованно
*agree – соглашаться
- *agreement – соглашение
- *disagree – не соглашаться
- agreeable – согласный, приятный
- disagreeable – неприятный
- agreeably – приятно
*ambition – амбиция
- *ambitious – амбициозный
- unambitious – неамбициозный
- ambitiously – амбициозно
anxiety – тревога
- anxious – тревожащийся
- anxiously – тревожно
*appear – появляться
- *appearance – появление, внешность
- disappearance – исчезновение
- *disappear – исчезать
apply – подавать заявление, применение
- application – заявление, применение, приложение
- applicant - заявитель
appropriate – уместный
- inappropriate – неуместный
- appropriately – уместно
*argue - спорить
- *argument - аргумент, спор
- arguable - спорный
- inarguable - неоспоримый
*art – искусство
- *artist – художник
- *artistic – художественный
- artificial - искусственный
- artificially – искусственно
- artistically – артистически
*assist - помогать
- *assistant – помощник
- *assistance – помощь
atom - атом
- atomic - атомный
attend – посещать (место), ухаживать (за кем-то)
- attention – внимание
- (in)attentive – (не)внимательный
- (in)attentively – (не)внимательно
*attract – привлекать
- *attractive – привлекательный
- attractiveness – внешняя привлекательность
- *attraction – притяжение (как в физике, гравитация, так и между людьми); достопримечательность
- *unattractive - непривлекательный
- attractively - привлекательно
aware – осознающий
- unaware - неосознающий
- awareness - осознание
Успехов!
Понравилась статья? Ставьте Like и подписывайтесь на канал здесь :)
