Найти в Дзене
Анастасия Бегова

Первый визит к неврологу.

Приветствую всех на моем канале, напоминаю вам что я мама не совсем обычного ребенка, моего сына зовут Алексей, и у нас диагноз ЗПР(Задержка психического развития) и как сопутствующее РАС(Расстройство аутического спекстра). Звучит как страшный приговор, но это немного не так.
Что же говорят врачи по этому поводу? Наш первый поход к неврологу был очень волнительным для меня. Я понимала что
Оглавление

Приветствую всех на моем канале, напоминаю вам что я мама не совсем обычного ребенка.Моего сына зовут Алексей, и у нас диагноз ЗПР (Задержка психического развития) и как сопутствующее РАС (Расстройство аутического спекстра). Звучит как страшный приговор, но это немного не так.

Одно из первых занятий с дефектологом.
Одно из первых занятий с дефектологом.

Начало пути.

Что же говорят врачи по этому поводу? Наш первый поход к неврологу был очень волнительным для меня. Я понимала что требуется лечение: медикаментозное, педагогические занятия, и конечно же усиленые занятия дома,возможно детский сад коррекционного вида.

Само собой при первом посещении врача и так скажем тестировании, Алеша показал себя не с лучшей стороны, испугался врача,капризнечал ну и естественно толком не показал свои "умелки".Но врач успокоила,и сказал что это нормальная реакция,и попросила показать домашие видео с занятиями,развивашками и тд.Этого нам хватило для того чтобы начать лечение и понимать весь охват проблемы.

Первый препарат нам был назначен курсом на 3 месяца.Так же у нас стояла задача найти дефектолога.

Хочу отметить, препарат дал нам толчек,мы сдвинулись с мертвой точки, плюс дефектолог, это принесло свои результаты.Алеша начал идентифицировать цвета, раскладывать по размеру предметы, появилось звукоподражание, стал собирать правильно пирамидку. Результат был и я была этому несказанно рада.Но, речи как таковой не появилось.Идем дальше.

Упражнение "Надень бусины на веревочку" направлено на развитие моторики.
Упражнение "Надень бусины на веревочку" направлено на развитие моторики.

Второе посещение невролога.

После курса препарата,второй поход к неврологу, и о чудо! Врач замечает изменения в лучшую сторону, Алеша пошел на контакт с ней, показал некоторых животных, цвета, выполнил простейшие инструкции, плюс показаные видео с занятий у дефектологом.

Назначают второй, новый курс препаратов на 4 месяца. Препарат тот же только в большей дозировке, плюс один новый.Естественно нужно смотреть за реакцией ребенка на все препараты которые вы принимаете.

И это так же приносит свои плоды, ребенок стал понимать просьбы,выполнять простейшие инструкции - дай,возьми,выкини,открой и все в этом роде. Появилось понимание простейшей речи.Так же мы встали в очередь на перевод в корекционный детский сад, на данный момент ожедаем место.

Это огромная работа и большое количество времени и терпения, чтобы вытянуть своего ребенка на уровень который будет соответсвовать его возрасту.Это колоссальные усилия и родителей и педагогов.Чем раньше вы начинаете этим заниматься тем быстрее вы увидите результат.

Учимся рисовать.
Учимся рисовать.

В какой то степени я иногда ругаю себя за то,что мы не пошли к неврологу раньше.Лечением мы стали заниматься только в 3 года.

До этого ходили к неврологу в местную поликлинику,и никаких проблем у нас не видели.Стандартные фразы: "Ждите до трех лет,не переживайте,заговорит и тд"

Решили сходить в платную клинику, и очень жалею что не пошли раньше.Но я верю что у нас все получится, мы еще в начале пути,это принесло уже свои результаты и мы идем дальше.

А каким был ваш первый визит к специалисту?

_____________________________________

Понравилась статья,ставьте лайк.

Подписывайтесь на канал, чтобы не потерять мои статьи.