Эта запутанная история произошла с одним из наших преподавателей и по совместительству моим отцом – Армагеддоном Люциферовичем. Вообще-то у нас уже были слегка похожие случаи, но этот даже нас, видавших виды репетиторов, несколько удивил.
***
Приводят отцу очень маленькую и серьезную четвероклассницу. И ставят задачу:
- Выполнение школьных домашних заданий. И прочих заданий, которые дочь предъявит.
Тогда нас эти «прочие задания» как-то не удивили и не насторожили. Мало ли, учитель может дополнительно что-то давать, иногда дети просят помочь с олимпиадами.
И вот Армагеддон Люциферович удивляется:
- Приносит девочка школьное домашнее задание по Биболетовой. Сделали. Потом раз – откуда-то достает еще Барашкову: «Мне еще это велели сделать». Хорошо, делаем. Неужели им в школе столько задают?
Потом за Барашковой последовали какие-то дополнительные письменные задания. Ладно, отцу-то что, ему платят – он с ней все разбирает и делает. Просто удивляется, что много.
Потом девочка мимоходом упоминает, что после нас сразу же идет к другому репетитору.
- По какому предмету? – без всякой задней мысли интересуется Армагеддон Люциферович. – Русский или математика?
- Нет, английский.
Он мне потом рассказывает:
- Представляешь, у нее ДВА репетитора по английскому. Куда столько?
Опять же, ладно, хозяин – барин, не наше это дело.
А в следующий раз девочка приносит еще бОльшую пачку заданий. Отец уже кое-что сообразил, спрашивает:
- Это тебе тот, другой репетитор задал?
- Нет, это ТРЕТИЙ.
Представляете, вместе с Армагеддоном Люциферовичем девочка ходит аж к ТРЕМ репетиторам по английскому! Причем его наняли, чтобы он с ней, кроме школьных заданий, выполнял задания первых двух!
При этом девочка серьезная, старается, но языка не знает совершенно. И Армагеддон Люциферович ничего сделать не может: они еле-еле с многочисленными заданиями успевают. А родители настаивают: только и исключительно выполнение заданий.
Опять же, в очередной раз повторюсь:
- Ладно, мы-то кто, мы наемные ландскнехты, нам как велели – так и пашем. Наше дело прокукарекать, а там хоть не рассветай. Но девочке-то все это за что?
Как вы думаете?
Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на мой канал – узнаете много нового и интересного!
Вот о чем я писала 8 февраля в прошлом году:
Ребенок какой-то не такой – заколдованный урок