В Волгограде прошел финальный этап конкурса “Учитель года России”. Участвовали 85 педагогов из всех регионов страны. Позади десять соревновательных дней. И лучшим из лучших стал преподаватель алгебры и геометрии Лицея классического элитарного образования из Ростова-на-Дону Михаил Гуров.
Как математик, Михаил Николаевич любит повторять: “Нет нерешаемых задач”. “Большой хрустальный пеликан” отправляется на берег Дона. Лучший учитель России внешне совершенно не удивлен. После награждения он ответил на наши вопросы.
- Пеликан очень тяжелый, я аж вспотел. Эмоции непередаваемые, я пока еще не осознал себя в роли абсолютного победителя. Но я понимаю, что на мои плечи лег большой груз ответственности и что его нужно нести с высоко и гордо поднятой головой. За меня болели жена, дочка, брат, сестра, мама, племянники, дяди, тети. Конкурс прошел беспрецедентно хорошо: соблюдались все меры безопасности. Мы каждый день сдавали тесты.
- Есть ли формула успеха учителя?
- Я бы сказал словами ректора моего университета Юрия Жданова: “Раздай все, что знаешь, умеешь и смеешь. В себе умираешь, в другом уцелеешь”. Мои коллеги меня удивляли много раз своими новыми подходами, методиками, способом структурирования материала. Они своим дружелюбием создавали крайне комфортную обстановку. Мы все приехали поделиться опытом. Я не боюсь браться за освоение нового, причем делаю это самостоятельно. Беру книжечку, смотрю видео. Например, за пару недель освоил презентации в специальной программе. Но учитель - проводник не только знаний, но и ценностей. И я вижу педагога будущего человеком, который не боится развиваться и брать на себя ответственность за то, что делает.
- Какой предмет помимо математики считаете главным?
- В современном мира важны и информатика, и русский язык, и литература. Я с уважением отношусь и к гуманитарным, и к естественно-научным предметам. Мы не знаем, в какой области завтра может произойти прорыв. Поэтому нельзя сбрасывать со счетов ни одну дисциплину. А математика становится особенно актуальна сегодня, в век цифровых технологий, прорывных открытий во всех областях. Не зря в пятерку сильнейших учителей вошли три математика. Это о чем-то говорит. Математика сродни трактору, который идет и вспахивает поле. И на нем все растет: будь то информатика, физика, биоинженерия или даже лингвистика. Я считаю, что математика уже вспахала это поле. Теперь дело за программистами, биологами, генетиками. Жду прорыв в науке.
- Может ли “дистанционка” прийти на смену традиционному формату?
- Безусловно, в центре образовательного процесса стоит личность учителя. Дистант - это хороший инструмент. Но от очного общения отказываться не стоит.
- За что ставите “двойки”?
- За демонстративное невыполнение обязательных требований.
- Есть идеал ученика?
- Это думающий человек, который может выйти за рамки шаблонов.
- В общении с учениками вы используете выражения типа “лес рук”?
- Конечно! Самая популярная фраза у меня: “Сейчас буду объяснять по рабоче-крестьянски”.
Ключевой вопрос
- Что самое главное свидетельство педагогического успеха?
- Это благодарность учеников спустя годы. Мои первые выпускники до сих пор пишут мне, поздравляют. Некоторые уже по всему миру разъехались, но до сих пор помнят.
Справка
Михаил Николаевич Гуров родился 21 января 1988 года. В 2009 году окончил Южный федеральный университет. Кандидат физико-математических наук . Преподает десять лет. Лауреат региональных премий. Хобби: техника, рыбалка, кулинария и тяжелая атлетика.
Читайте также: Лига школьных чемпионов. Лучшие учителя страны