Найти в Дзене

Буллинг в школе

2 часть Как остановить травлю в школе? Объектом травли в коллективе может стать практически любой ребёнок. Но у приемных детей мало позитивного, доверительного опыта общения со взрослыми, поэтому риск попасть в ситуацию травли выше, чем у "домашних" детей. 1 часть Учителям и родителям важно понимать: если в коллективе возникла травля, то это не только проблема того, кто стал её объектом, это проблема всего коллектива. Поэтому работа должна проводиться со всеми членами коллектива, даже с теми, кто непосредственно в травле не участвовал, но молчаливо наблюдал за происходящим со стороны. Перевод ребёнка, подвергшегося травле, в другую школу – это, конечно, выход. Однако и в новом коллективе ситуация может повториться. Так как «жертва травли», это набор поведенческих и психологических характеристик, которыми обладает данный ребёнок. И все эти характеристики он унесёт в новый коллектив. Важно не обвинять ребенка, травля — это не только проблема ребёнка, но и всей группы. Часто дети не умею

2 часть

Как остановить травлю в школе?

Объектом травли в коллективе может стать практически любой ребёнок. Но у приемных детей мало позитивного, доверительного опыта общения со взрослыми, поэтому риск попасть в ситуацию травли выше, чем у "домашних" детей.

1 часть

Учителям и родителям важно понимать: если в коллективе возникла травля, то это не только проблема того, кто стал её объектом, это проблема всего коллектива. Поэтому работа должна проводиться со всеми членами коллектива, даже с теми, кто непосредственно в травле не участвовал, но молчаливо наблюдал за происходящим со стороны.

Перевод ребёнка, подвергшегося травле, в другую школу – это, конечно, выход. Однако и в новом коллективе ситуация может повториться. Так как «жертва травли», это набор поведенческих и психологических характеристик, которыми обладает данный ребёнок. И все эти характеристики он унесёт в новый коллектив.

Важно не обвинять ребенка, травля — это не только проблема ребёнка, но и всей группы. Часто дети не умеют общаться на равных. Самое страшное, когда перенимают установки взрослых.

Удалив из коллектива объект буллинга, может случится так, что коллектив выберет себе новую жертву. Также у детей закрепятся сохранят эти аморальные поступки как социально одобряемые. И потом уже подобное поведение такие дети могут демонстрировать и в адрес своих родителей.

Приемные дети очень закрыты, редко обращаются за помощью к взрослым. Они привыкли решать свои проблемы самостоятельно. Мне приходилось выпытывать у Алины, как прошёл её день. Задавала кучу наводящих вопросов, чтобы прояснить хоть немного ситуацию. Дочка никогда не жаловалась.

Если травля ребенка уже началась, остановить ее может только слаженное вмешательство взрослых.

Что нужно делать, чтобы прекратить буллинг в школе?

1.Вмешательство взрослых должно быть последовательным.

2. требуются профилактические меры работы с классом, чтобы атмосфера в нем менялась и не было объединения группировок против жертвы.

3.Учителя должны создать в классе пример конструктивных отношений принятия любого ученика. Не обязательно дружить друг с другом, а вежливо сосуществовать.

Если вы родитель «жертвы»

Встаньте на сторону ребенка, поддержите его морально. Оставлять его один на один с ситуацией нельзя. Сколько бы ни было лет вашему ребёнку, он нуждается в помощи взрослых. Научите его простым приёмам психологической защиты от агрессоров.

Пример: пусть ребенок представит себя в стеклянном шаре, от которого отлетают все оскорбления, бросаемые в его адрес.

Посетить школу, провести беседу с классным руководителем. Подключить администрацию школы, школьного психолога, социального педагога. Не лишним будет провести классный час и родительское собрание с представителем правоохранительных органов для проведения разъяснительной беседы.

Не стоит устраивать «разборки» с самими детьми, участвующими в травле. Вы можете оказаться объектом преследования за противоправные действия в отношении чужих детей. Не накаляйте обстановку еще с родителями одноклассников.

Если вы родитель ребенка, участвующего в травле.

Игнорировать факт участия вашего ребёнка в буллинге ни в коем случае нельзя. Помните, что ваш ребёнок, считая социально одобряемым поведением проявление агрессии в адрес сверстников, со временем может обратить её и на вас самих.

Нужно не только выяснить причины агрессивного поведение, но и научить снятию стресса, не причиняя вреда другим. Желательно рассказать ребёнку и о правовых последствиях проявления нетерпимости и агрессии в адрес других.

Если ваш ребёнок участия в травле не принимал, но молчаливо наблюдал со стороны, с ним также важно поговорить откровенно. Пассивное поведение тоже не самая правильная позиция. Невмешательство приводит к безразличному отношению к проблемам окружающих, формирует в ребенке бездушие и цинизм.

Чаще всего дети «отрабатывают» свои собственные психологические травмы на том объекте, который его заведомо слабее. (Мне повезло, Алина никогда не обижала слабее себя.) Источником психологической травмы вашего ребёнка может быть обстановка в семье или ранний опыт.

Агрессивное отношение родителей к ребёнку, прессинг, большое количество запретов и табу, ограничений, частые скандалы в семье; всё это влияет на психику ребёнка. Безразличие родителей к ребёнку, игнорирование его интересов, недостаток внимания и любви могут вызывать у ребёнка озлобленность. Особенно по отношению к тем сверстникам, которые живут лучше. Об этом нужно всегда помнить.