Эту статью специально для канала написала моя ученица из 9 класса онлайн-школы "Фоксфорд" Дарья Долганова. Скоро ей, как и тысячам других ребят, предстоит сдавать итоговое собеседование. Своими советами она делится с девятиклассниками.
Чего мы боимся?
Устное собеседование. Красная дата уже совсем близко. Ребят переполняют волнение, неуверенность, страх. Больше всего вызывает затруднение задание под номером 2 – пересказ. Как не запнуться и не впасть в ступор? Как не забыть про цитату? А главное - как сохранить последовательность и раскрыть все микротемы?
Кое-что про память и "эффект" края
Человеческая память – очень интересное устройство. Это бесконечное хранилище, в которое ежедневно поступает множество информации. Нам бывает сложно выделить из этого потока что-то главное и запомнить.
Одним из исследователей памяти был Герман Эббингауз – немецкий психолог-экспериментатор, автор известной монографии "О памяти". Он открыл "эффект края", суть которого заключается в том, что человек четче всего запоминает начало и конец чего-либо. Действие этого закона памяти проявляется так: пытаясь вспомнить вчерашний день, люди точнее расскажут о своем утре и вечере, чем о середине дня; а во время экзаменов ученики, выучившие все билеты, хотят получить первые или последние номера.
При чтении текста "эффект края" тоже работает. Для мозга начало и конец автоматически становятся опорными точками, и это знание мы можем использовать на собеседовании.
Как можно применить "эффект края" на экзамене?
Как правило, в текстах, которые нам предлагают на собеседовании, в первом абзаце говорится о первых годах жизни выдающегося человека, о его семье, родителях. В конце текста чаще всего повествуется о последних годах жизни деятеля или о его вкладе в развитие какой-либо сферы.
А что же в середине? Там может быть сказано и о годах обучения, и периоде расцвета, и о чертах характера. Эти серединные 2-3 абзаца составляют основную часть содержания текста. И как раз их-то мы чаще всего забываем. Что ж, так работает "эффект края".
Используем время для подготовки к чтению
На подготовку к чтению текста дается две минуты. Если скорость чтения глазами у вас средняя или высокая, то за первую минуту вы можете текст прочитать, а оставшееся время посвятить выделению ключевых слов (тех, которые несут основную мысль). Во многих школах во время подготовки к чтению разрешено подчеркивать слова в тексте. Воспользуйтесь этой возможностью.
Если же в вашей школе по какой-то причине делать пометки запрещается, то сфокусируйте мозг на этих ключевых словах и постарайтесь их запомнить. Такая фокусировка - своеобразный “якорь” для памяти.
Используем время для подготовки к пересказу
При наличии подобных “якорей” во время подготовки к самому пересказу вам будет легче их выписывать.
На подготовку к пересказу тоже дается две минуты. Уделите больше времени средней части текста. (Помните об “эффекте края”!) Вы уже подчеркнули ключевые слова, осталось только выписать их.
Если у вас осталось еще немного времени, то уделите внимание первому и последнему абзацам: чтобы быть в них полностью уверенными, выпишите оттуда несколько ключевых слов.
Таким образом вы сможете сделать достаточное количество пометок (опор для памяти) без паники.
Зачем это нужно?
Чем больше ваш мозг будет уверен в том, что у него есть необходимые опоры, тем меньше “побочных” действий в виде запинок, дрожащего голоса и прочих физических реакций может возникнуть.
И словечко о цитате
Многие ребята попросту забывают про существование цитаты, так как их мозг сосредоточен на тексте. И даже если про цитату вспоминают в конце и упоминают о ее существовании, все равно теряют баллы, ведь вводить цитату нужно, соблюдая логику текста.
Чтобы с вами этого не произошло, сделайте простое действие, благодаря которому вы снизите риск забывания цитаты: во время выписывания ключевых слов определите по смыслу, куда можно поместить предложенную цитату, и сделайте в этом месте какую-нибудь пометку (слово “цитата”, букву “Ц”, галочку, плюсик или что-то другое).
Таким образом, зная, как работает наша память, мы можем использовать ее особенности для работы и учебы, в том числе на итоговом собеседовании, чтобы быть более уверенными в себе.
Другие материалы и идеи для ваших уроков на канале "Учительская мастерская", в группе ВК и Телеграм-канале.